공통교양 생명과환경 한국의 1970년대부터 2021년까지 PM10 이하 미세먼지와 PM2 5 이하 미세먼지 농도의 변화에 대해 조사하고, 변화의 원인에 대해 생각해보시오

과제정보

학과	교양과목, 청소년교육과	학년	공통
과목명	생명과환경	자료	67건
공통	다음 중 1개 선택해서 작성하시오. 1. 전세계에서 미세먼지 평균 농도가 가장 높은 도시부터 10번째로 높은 도시 까지를 조사하고 그 원인을 찾아보시오. 2. 한국의 1970년대부터 2021년까지 PM10 이하 미세먼지와 PM 2.5 이하 ... 더보기 다음 중 1개 선택해서 작성하시오. 1. 전세계에서 미세먼지 평균 농도가 가장 높은 도시부터 10번째로 높은 도시 까지를 조사하고 그 원인을 찾아보시오. 2. 한국의 1970년대부터 2021년까지 PM10 이하 미세먼지와 PM 2.5 이하 미세먼지 농도의 변화에 대해 조사하고, 변화의 원인에 대해 생각해보시오. (1970년대 - 1990년대 중엽까지는 부유먼지 농도 측정. 이것으로 미세먼지 농도를 추정한 값을 찾아야 함) 3. 몽골 울란바토르의 미세먼지 농도를 조사하고, 그 원인과 해결방안에 대해 생각해보시오. 접기

소개글

개설학과
일본, 법, 행정, 경제, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 보건환경, 유아교육, 청소년, 생활체육

교과목명
생명과환경

개설학년
2

과제유형
선택형

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처

본문내용

1. 서론

대기 중 떠다니는 입자의 크기는 다양하다. 떠다니는 먼지의 크기에 따라 이름이 구분된다. 입자의 크기가 50μm 이하인 총먼지(TSP)와 그보다 더 작은 먼지인 미세먼지로 구분된다.

<중 략>

2. 본론

1960년대 후반부터 우리나라는 급속도로 산업화가 진행되었다. 이전에는 농업이 주를 이뤄 환경과 관련된 큰 문제가 제기되지 않았다. 그러다 1970년대가 되면서 그 이전과는 다른 상황이 되었다.

<중 략>

3. 결론

미세먼지와 초미세먼지에 대한 정책은 끊이지 않고 있다. 우리의 후손을 위해 깨끗한 공기를 만들 의무가 있기 때문이다. 미세먼지를 개선하는 것은 한 번의 노력으로 만들어지는 것이 아니라 꾸준한 노력이 필요하다.

참고 자료

생명과 환경 – 2강
미세먼지, 도대체 뭘까?:바로 알면 보인다, 환경부, 2016년 4월
화학백과, 대한화학회
대한의사협회 환경건강분과위원회, 홍윤철
[취재파일] 예전에는 미세먼지 없었다?...80~90년대에는 더 심했다, 안영인 기자, SBS 뉴스, 2018년 4월 10일
https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1004704814
한중 먼지분쟁, 유럽 ‘산성비 협약’에 답 있다, 손영하 기자, 한국일보, 2019년 3월 11일
https://www.hankookilbo.com/News/Read/201903101520721395