한국방송통신대 청소년지도방법론3 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	청소년지도방법론	자료	23건
공통	주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오(30점). 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오(30점).

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 봉사활동의 의미와 특징
2. 봉사활동과 청소년
3. 주변 청소년 1명 선정
4. 학생과 주변환경에 대한 SWOT 분석
5. SWOT 분석을 바탕으로 지도방안 제시.

Ⅲ. 결 론

본문내용

봉사활동(奉仕活動)의 핵심단어인 봉사는 받들 봉(奉)과 섬길 사(仕)가 합쳐진 글자로서‘국가나 사회 또는 남을 위하여 자신을 돌보지 아니하고 힘을 바쳐 애쓴다’는 의미를 가진다. 이와 더불어 언어적 의미를 종합해보면‘자발적인 자유의지를 바탕으로 자신을 돌보지 않고 타인, 지역사회, 국가, 인류 사회에 공헌하는 행위’라고 할 수 있다.(교재 310페이지 참조) 그러나 성장 과정의 청소년 봉사활동은 성인이 하는 봉사활동과 달리 봉사활동을 통한 학습’ 즉‘봉사의 학습성’의 개념에서 출발한다. 청소년들은 봉사학습을 통해 문제해결력을 기르고 이웃에 대한 관심과 사랑을 키우며, 시민으로서 참여적 자세와 태도 및 책임성을 형성하게 된다. 또한 실천적인 행위로 나타날 때 지식, 태도, 신념 등이 만들어 질 수 있는 것이다.
청소년 시기의 봉사활동은 미래사회의 주역인 청소년들이 자발적 자원봉사활동을 통해 나눔을 직접 실천 할 수 있도록 청소년들의 건전한 여가활동과 올바른 성장을 도모하고 있으며, 자원봉사는 아무런 대가 없이 자신의 뜻으로 시간과 재능, 경험을 바탕으로 도움이 필요한 이웃과 지역사회를 위해 활동하는 것을 의미하는 것으로 자발성, 무보수성, 공익성, 지속성을 강조했다.

참고 자료

없음