언어의이해

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	언어의이해	자료	13건
A형	언어습득에 대해서 간략히 설명하시오(30점). [교재 제13장과 교재 13장의 참고문헌 참조] 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오(30점). [교재 제13장과 교재 13장의 참고문헌 참조]

소개글

"언어의이해"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론　（제목 :　인간이 밝혀낸 언어습득의 특징과 나의 선택）

2.1. 언어습득 이론 중 결정 시기 가설
2.2. 언어습득의 단계와 특징
2.3. 언어의 분야

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

아이가 태어나 언어를 습득하는 모습을 보고 관찰한 학자들은 1950년대까지 언어습득이 모방과 교육, 유추와 같은 원리를 통해 이루어진다고 보았다. 이후 20세기 후반부터 기존의 원리를 반박한 사람은 촘스키이다. 촘스키는 이성주의적 입장에서 언어능력과 그 습득을 교육이 아닌 정규교육 없이도 보편문법을 선천적으로 갖추고 있으며, 이 보편문법을 통해 아이들은 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해 낸다고 주장했다. 아이 둘을 키우고 있는 입장에서 첫째 아이에게 같은 말이라도 다양하게 접하게 해 주려고 많은 대화를 시도했던 것이 기억이 납니다. 만약 교육으로 문법을 습득하는 것이 아니라면 필요 이상의 시도를 했던 것이 아닌가? 조금 충격으로 다가왔다.

참고 자료

권재일, 김현권, 남승호, 2015, 언어의 이해, 한국 방송통신대학교 출판문화원
스티븐 핑거, 2004, 언어본능, 동녘사이언스
위키백과
https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B2%B0%EC%A0%95%EC%A0%81_%EC%8B%9C%EA%B8%B0_%EA%B0%80%EC%84%A4