(청소년육성제도론) 우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 청소년육성제도론 | 자료 | 22건 |
공통 |
우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을 각각 1가지씩(총 3가지) 선정하여,해당 사업들에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을 각각 1가지씩(총 3가지) 선정하여,해당 사업들에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
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소개글
교과목명: 청소년육성제도론<과제명> 우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을 각각 1가지씩(총 3가지) 선정하여, 해당 사업들에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
목차
Ⅰ. 청소년사업 조사결과1. 청소년활동사업
1) 청소년어울림마당 지원 사업
2) 청소년어울림마당 지원 사업의 제도적 근거
3) 청소년어울림마당 지원 사업의 전달체계
2. 청소년복지사업
1) 청소년상담복지센터 운영 사업
2) 청소년상담복지센터 운영 사업의 제도적 근거
3) 청소년상담복지센터 운영 사업의 전달체계
3. 청소년보호사업
1) 청소년유해환경감시단 운영 사업
2) 청소년유해환경감시단 운영 사업의 제도적 근거
3) 청소년유해환경감시단 운영 사업의 전달체계
Ⅱ. 청소년사업 탐색 소감 및 비평
1. 청소년어울림마당 지원 사업
2. 청소년상담복지센터 운영 사업
3. 청소년유해환경감시단 운영 사업
4. 총평
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 청소년사업 조사결과1. 청소년활동사업
1) 청소년어울림마당 지원 사업
청소년어울림 마당은 문화예술, 스포츠 등을 소재로 하여 공연, 전시, 경연, 놀이 체험 등 문화체험이 펼쳐지는 장으로 청소년 접근이 쉽고 다양한 지역 사회 자원이 결합되어 있는 일정 공간을 의미한다. 해당 사업은 지역 내 청소년들이 다양한 문화 활동의 생산자, 소비자가 되어 주도적으로 문화활동에 참여할 수 있도록 청소년어울림마당이라는 공간을 상시적으로 조성해 청소년의 문화적 감수성과 역량을 증진하기 위한 목적, 동아리 및 지역사회 자원과의 연계를 통한 청소년활동으로 건전한 청소년 문화 형성을 도모하기 위한 목적으로 이루어지고 있다.
해당 사업의 운영 방향은 크게 3가지로 제시되고 있다. 첫 번째는 다양한 청소년 문화의 연계 및 융합을 통해 각 지역 특성에 맞는 살성 청소년 문화와 예술, 놀이 체험의 장으로 운영하는 것, 두 번째는 청소년 문화와 기성세대 문화의 만남의 장으로 활용해 문화 세대 차이 극복과 문화의 다양성, 포괄성을 향상시키고자 하는 것이다. 세 번째는 4차 산업혁명시대와 미래사회에서 요구하고 있는 다양한 관점, 사고능력 배양을 통해 창의적 융합, 복합적 문제해결을 할 수 있는 능력을 가진 인재 양성의 필요성에 따라 스스로 문제를 찾아 해결할 수 있는 자기주도형 청소년활동과 창의적 진로 개발 역량 체험의 기회를 제공하고자 한다.
참고 자료
정규석, 「청소년복지의 이해」, 학지사, 2013.박서영, 「위기청소년 상담지원사업의 개선 방안에 관한 연구 : 창원시 청소년 상담복지센터를 중심으로」, 창원대학교, 2015.
한주원, 「청소년상담복지센터 운영, 3년 전보다 개선돼」, 대한급식신문, 2017.
강병연, 「청소년육성제도론」, 양성원, 2020.
박경애, 「시흥시, 2020 9월 청소년 어울림마당 개최」, 시흥타임즈, 2020.
여성가족부, 「2021년 청소년사업 안내」, 여성가족부, 2021.