방송통신대학교 4학년 1학기 사회복지학과 중간과제물 정신건강사회복지론
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과제정보
학과 | 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 정신건강사회복지론 | 자료 | 31건 |
공통 |
1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점)
2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점)
1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점)
2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점) |
소개글
○ 과 제 명 : 1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오. (15점)
목차
Ⅰ. 정신장애인 격리 수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점 설명Ⅱ. 정신장애인의 격리 수용을 해소하기 위한 정책방안
Ⅲ. 참고문헌
본문내용
실제 정신장애가 질병으로 인식된 것도 세계사적으로 보면 18세기 이후의 경향이다. 18세기까지는 무당, 수용소 관리인 등이 현대사회에서의 의료전문가의 역할을 수행하였다. 정신보건 역사를 보는 관점은 근대화론적 시각과 푸코의 시각으로 나누어 볼 수 있다. 푸코는 정신보건의 역사는 사회적 실천의 방법을 달리하는 정신장애를 가진 사람들에 대한 배제와 축출의 역사이다. 선사시대에서 중세까지 푸코는 이 시기에 정신장애에 관한 사회적 인식은 성스러운 것과 속된 것과의 구분을 통해 정신장애는 성스러운 영역(종교)에 있는 것으로 이해되었다. 푸코는 파노티콥이라는 개념을 이용해서 현대성을 말한 철학자이다. 대표적으로 폭력과 억압을 어떻게 개개인에게 관찰시키는가의 방법론인데, 정치인들에게나 지도자들이 자신들의 의견을 어떻게 국민에게 수렴시키고 이해시키려고 하는지 그 방법과 수사를 말한다. 푸코는 비정상인으로 분류되는 사람들 즉, 정신병자, 범죄자, 장애인 같은 부류의 사람들을 권력자들이 어떻게 지칭하는지 분석한다.참고 자료
인권과 대안을 위한 정신건강사회복지론 (이용표, 강상경, 배진영 2021) https://ucampus.knou.ac.kr/ekp/user/study/retrieveUMYStudy.sdo미셀 푸코, 지식과 권력의 해부학자 (오생근 1985)
http://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0924140627&code=11131100&cp=nv (국민일보 ‘무서워~ 저리가’ 우리 편견이 정신병보다 무섭다)