한국방송통신대학교 세계의정치와경제 선택형 중간과제물(만점 받은 과제물)
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 세계의정치와경제 | 자료 | 25건 |
C형 |
전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 갈수록 커지고 있습니다. 교재 13장과 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 한국 문화가 문화제국주의가 아닌 다양성을 지향하는 방향으로 나아갈 수 있는 방안에 대해 논하시오. (...
전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 갈수록 커지고 있습니다. 교재 13장과 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 한국 문화가 문화제국주의가 아닌 다양성을 지향하는 방향으로 나아갈 수 있는 방안에 대해 논하시오. (전체 만점: 30점)
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소개글
"한국방송통신대학교 세계의정치와경제 선택형 중간과제물(만점 받은 과제물)"에 대한 내용입니다.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 문화의 이해
2. 문화 제국주의란
3. 전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상
4. 다양성 지향 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론2020년대 들어 글로벌 콘텐츠 트렌드를 이야기하라 한다면 K-문화, 한류가 등장할 것이다. 불과 수십 년 전만 해도 일방적으로 문화를 수입하는 입장이었던 한국은 이제 전 세계 여러 국가로 문화를 수출하는 문화 강대국이 되었다. 이렇게 세계 문화에서 한국의 입지가 커져 가는 상황에서, 문화의 다양성을 추구하고, 문화 제국주의를 표방하는 미국의 사례를 따라가지 않도록 조심해야 한다는 목소리가 높아지고 있다. 이 논고에서는 선행 연구를 통해 문화의 정의와 특징, 문화의 본질을 해치는 문화 제국주의의 개념에 대해 알아보고, 한류 관련 통계, 해외 진출에 성공한 한국 콘텐츠 사례 등을 분석하여 전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 커지는 상황을 묘사하고자 한다. 더욱 나아가서, 문화 강대국의 입장에 선 한국이 문화의 다양성을 보존하고 문화 제국주의에 빠지지 않기 위해서 할 수 있는 방안을 고안해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 문화의 이해
문화란 무엇인가? 피에르 엠마누엘의 정의에 의하면, 문화는 인문주의적 의미, 사회적 의미, 이데올로기적 의미 이 세 가지로 나뉘어 설명될 수 있다. 인문주의적 의미는 문화의 개인적ㆍ주관적 측면을 강조한 것으로, 이 의미에 따르면 문화는 인간 개인의 조화로운 성장, 그리고 개인이 획득한 지식의 종합과 실현한 창작물로서 대표된다.
참고 자료
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매일경제, [단독] 넷플릭스 톱100중 K콘텐츠 16개…“외국인이 더 즐겨찾네”, https://www.mk.co.kr/news/culture/10570407 (2022. 12. 15.)
Sam Zabell. “Squid Game” could inspire a new wave of Korean language learners. https://blog.duolingo.com/squid-game-could-inspire-a-new-wave-of-korean-language-learners/ (검색일: 2023. 4.. 13.)
(주)글로벌리서치, 2018년도 국가이미지 조사 주요내용(해외문화홍보원, 2019. 1.)