유아교육4 교육평가 B형 표준화검사법 가운데 1가지를 선택 교육평가의 개념 종류 방법을 기술하고 유아교육에서 적용
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 교육평가 | 자료 | 7건 |
B형 |
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 / B형: 학번 끝자리가 6~0 문제: ➀교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점...
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 / B형: 학번 끝자리가 6~0 문제: ➀교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ➁유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ➂그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점) |
소개글
24년도 1학기 방송통신대학교 중간과제물 입니다.내용적인 부분들은 과목별 과제지시사항을 바탕으로 작성하였고
해당 내용들을 바탕으로 완성본을 만드는데 도움 되시기 바라겠습니다.
목차
1. 표준화검사법 중 한 가지의 특징, 검사실시 방법 등 기술2. 교육평가의 개념, 종류, 방법
3. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법으로 타당한 두 가지 방법과 선정 이유4. 유아교육에서 적용할 수 있는 타당한 평가 방법 두 가지의 실시과정 기술
본문내용
1. 표준화검사법 중 한 가지의 특징, 검사실시 방법 등 기술표준화검사란 누가 사용하더라도 검사의 실시 방법, 채점 방법 그리고 해석이 같을 수 있도록 그 형식 및 절차가 엄격하게 통제된 검사를 뜻한다. 표준화 검사는 엄격한 파일럿 테스트를 통해 검사와 문항이 구성되었으며 신뢰도와 타당도 또한 상당한 수준을 보장한다. 또 상대적 비교가 가능한 규준(Norm)을 가지고 있다.
표준화검사의 대표적인 것이 웩슬러 지능검사(Wechsler Intelligence Scale)이다. 이는 지능측정에 있어 가장 공신력 있는 검사 도구인데 처음 세상에 알려진 이후 여러 나라에서 표준화 작업이 이루어졌고 현재까지도 가장 보편적으로 사용되고 있다. 웩슬러 지능검사는 유아용, 아동용, 성인용 세 종류가 있고, 총 12개의 소검사로 구성되어 있다. 소검사들은 다시 언어성 소검사와 동작성 소검사로 분류할 수 있다...
<중 략>
3. 유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법으로 타당한 두 가지 방법과 선정 이유
유아교육에서 적용할 수 있는 평가 방법은 ‘행동 관찰법’과 ‘면접법’이다. ‘행동 관찰법’은 유아를 대상으로 하는 방법 중 가장 오래된 평가 방법의 하나이다. 유아의 자연스러운 일상을 관찰하는 것으로 유아의 다양한 특성과 행동을 직접적으로 확인할 수 있다. 또 관찰을 통해 유아의 개별적인 특성과 발달 수준을 고려할 수 있고 어떤 영역에서 강점을 보이고 어떤 부분에서 도움이 필요한지 세심하게 파악할 수 있다.
참고 자료
유아교육개론, 허혜경, 가천대학교, 2014영유아프로그램 개발과 평가, 오미희, 유원대학교, 2020
웩슬러(WISC) 지능검사에 대한 올바른 이해, 이고은, 연세인지학습연구소, 2018
심리검사백과, 썸랩
교육평가, 한국민족문화대백과사전, 한국학중앙연구원