원예치료

소개글

원예치료관련 레포트입니다

목차

1.원예치료에대한 기본적 이해

2.원예치료의 정의

3.원예치료의 역사적 배경
1) 초기의 원예치료
2) 2차 세계대전 후의 원예치료 형성기
3) 원예치료의 성장기

4. 원예치료의 범위
1)원예의 정의와 범위
2)치료의 정의와 범위

5.원예치료의 효과

6.원예치료의 분야

7.원예치료 프로그래밍
1) 대상자 선정 및 진단평가
2) 치료 계획
3) 실행-치료 과정
4) 치료 결과 평가 및 종결

8. 원예치료의 실례
1) 우울증 어린이의 원예치료
2) 일본 꽃정원 가꾸기 경연대회
3) Fairhaven School의 원예치료
4) 멜버른 왕립 어린이 병원 학교의 원예프로그램
5) 지역사회 농장에서의 원예치료
6) 버지니아 노르폭(Norfolk) 식물원의 장애인을 위한 공동체 정원 프로그램 개발

9. 참고 문헌

본문내용

1.원예치료에대한 기본적 이해
원예치료는 1993년 무렵부터 매스컴을 통해 원예치료의 임상 활동이 소개되면서 원예,조경 등 식물과 관련된 분야에 종사하고 있던 사람들이 관심을 갖게 되어 화제가 되기 시작하였다.
최근에 와서는 의료, 복지, 건축 관계자에서부터 농업관계자, 농업교육관계자, 농업계 고교생(대학생), 가정에서 노인을 모시고 있는 분, 자원봉사자로 원예 지식을 살리고 싶어하는 분에 이르기 까지 널리 관심을 가지게 되었다.
원예치료의 철학적 기초는 인간과 식물의 생명요소는 서로 연결되어 있다는 기본적인 이해에서 출발한다. 간단하게는 물, 햇빛에서부터 먹이사슬의 메커니즘에 이르기까지 이것을 발견하기는 그리 어렵지 않다. 이것으로서, 식물과 인간은 각각 독립된 시스템으로서 살아가는 것이 아니라 서로 긴밀히 연결되어 어느 한쪽만을 보고서는 제대로 알 수 없는 유기적 관계라는 이해가 철학적 기초의 핵심이다. 이러한 이해를 수용하는 관점을 명시적으로 제시하면 이른바 ‘생태론적’ 관점 이라 할 수 있다.

원예치료가 주목받는 한가지 배경은 세계적인 급속한 고령화와 그에 따른 의료보험제도의 변혁이라는 문제가 개재되어 있다. 1995년, 14.4%였던 총인구에 대한 65세 이상의 노인의 비율은 2007년에는 20%를 넘었고, 2018년에는 25%에 달할 것으로 예측되고 있다. 노인이 증가함에 따라 2000년에는 병상에 누워 있기만 하는 노인은 120만 명, 치매성 노인은 150만명이 된다고 추계되었다. 그러나 고령화 사회로의 예측에도 불구하고 핵가족화, 여성의 사회진출 증대, 부양의식의 변화 등으로 인해 노인은 증가 추세에 있는 반면 가정을 돌보는 기능은 저하되고 있는 실정이다.
이러한 상황에서 노인에게는 자립된 생활, 보람있는 생활을 오래도록 지속하는 것이 무엇보다 중요하다. 그런 의미에서 원예활동은 노후에 의욕과 보람을 주는 시간을 만들어 주고, 새로운 즐거움을 줄 뿐만 아니라 병원이나 시설에서 퇴원 및 퇴소한 뒤의 사회복귀를 돕는 역할도 겸할 수 있을 것이다.
이와 같은 관점으로 “왜 인간의 문제를 식물을 이용해 해결하는가” 라는 기본적인 물음에 대한 답변이 자연스럽게 도출된다.

참고 자료

고려대학교 부설 행동과학 연구소(1998). 심리학 핸드북. 서울: 학지사.
곽병화(1996). 식물생리학. 서울: 향문사
김종천(1997). 원예학원론. 서울: 건국대학교 출판부
최영애(2003). 원예치료. 서울: 학지사
도요다 마사히로(2007). 원예치료의 기초. 서울: 쿠북
손기철,김수연,이손선,송종은,조문경(2006). 전문적 원예치료를 위한 평가도구 및 프로그램. 서울: 쿠북
주은연(2010). 아동의 창의성 발달을 위한 긍정적 원예치료. 서울: 예담