결혼이주여성 평생교육프로그램 운영실태와 개선방안

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 연구의 제한점

Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화 교육
2. 국제결혼과 이주여성
3. 결혼이주여성을 위한 평생교육
4. 선행연구

Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 연구 도구
3. 자료 처리

Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언

본문내용

세계화 속에서 국경을 넘어선 이주의 흐름이 지속적으로 확대되면서 우리는 부인할 수 없는 이주의 시대에 살고 있다. 현재 결혼이주여성들이 매년 증가하고 있고, 우리나라에서 국제결혼은 최근 15년 사이에 약 50배나 증가했다. 국내에 거주하는 결혼 이민자 가족 내에서 8만 명에 이르는 혼혈 아동이 자라고 있으며, 2014년이 되면 농촌 지역 어린이 중 약 40%가 외국인 어머니와 한국인 아버지 사이에 태어난 혼혈아일 가능성이 높다고 하겠다.
최근 한국사회에서는 외국인과의 결혼은 특별히 예외적인 경우가 아닌 일상적 사회적 현상이 되어가고 있다. 시기적으로는 2002년 이후 한국남성들이 동남아시아(특히 베트남, 필리핀), 러시아 등 외국여성들과 결혼하는 사례가 급격히 증가하고 있다.

<중 략>

결혼이주여성이 평생교육프로그램에 참여하게 된 이유에 대해 전남 동부권에 거주하는 결혼이주여성의 58%가 한국 문화의 빠른 적응을 위해 참여한다고 응답하였으며, 37%가 가족들과의 빠른 의사소통을 위해 참여한다고 응답하였다. 거주지역에 따른 차이를 검증한 결과 거주지역에 따라 평생교육프로그램에 참여하게 된 이유에 대해 유의미한 차이를 보이지 않았다.

‘결혼이주여성을 위한 평생교육프로그램의 도움 인식 정도’ 라는 질문에 대한 반응분석 결과는 <표 Ⅳ-3>과 같다

<중 략>

14-2. 귀하가 취업하는 것에 대해서 남편은 어떻게 생각하십니까? ( )
① 적극적 찬성 ② 대체로 찬성 ③ 중립
④ 대체로 반대 ⑤ 적극적 반대 ⑥ 무관심

14-3. 귀하가 취업을 한다면 어떤 일을 하고 싶습니까? ( )
① 서비스업(식당, 마트, 미용관련 등) ② 생산직(공장 등)
③ 사무직 ④ 학원 등 교육관련 업종 ⑤ 본인의 가게 운영
⑥ 농업 ⑦ 전문직 ⑧ 기타 ( )

15. 현재 생활하는 데 가장 어려운 것은 무엇입니까? ( )
① 언어소통 ② 외로움 ③ 경제력
④ 가정불화 ⑤ 자녀양육 ⑥ 국적문제

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