청소년기 비만이 학업성취도에 미치는 영향

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국교육학회 ㆍ수록지정보 : 교육학연구 / 47권 / 3호
ㆍ저자명 : 최필선, 민인식, 김원경

목차

I. 서론
II. 선행 연구
III. 변수 설명과 기초 통계분석
IV. 실증분석 결과
V. 요약 및 맺음말
참고문헌

한국어 초록

청소년기의 비만은 열등감, 부정적 자아관 등을 낳고, 또한 따돌림과 스트레스 등으로 학교생활
부적응을 초래할 수 있다. 이로 인해 학업성취도에 부정적 영향을 미치고 나아가서는 성인이 되고
난 다음 노동시장의 임금에까지 영향을 미칠 가능성도 있다. 본 연구는 이처럼 인격과 자아 존중감
은 물론 인적자본형성에 영향을 줄 수 있는 비만이 청소년기의 학업성취도에 어떤 영향을 미치는지
실증 분석한다. 전국 단위에서 무작위로 추출된 중학교 3학년과 고등학교 3학년 데이터를 이용하여
추정한 결과, 전체적으로 비만이 전교석차나 수능점수 등의 학업성취도에 부정적 효과를 미치며 고
등학생에 비해 중학생 그룹, 그리고 남학생에 비해 여학생 그룹에서 그 영향이 더 큰 것으로 나타났
다. 중학교 3학년의 경우 다른 조건이 동일한 상황에서 비만그룹에 속하게 되면 전교석차가 평균적
으로 8.69% 하락하고, 특히 중학교 3학년 여학생 그룹의 경우에는 전교석차가 평균 14% 가까이 떨
어지는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 비만이 건강의 문제에 그치지 않고 인적자본형성에 부정
적 효과를 미친다는 것을 의미하기 때문에 청소년기의 과도한 비만을 미연에 방지하는 정부의 정책
적 노력이 필요하다는 것을 시사한다.

영어 초록

Obesity in the adolescence has a negative effect on ego-identity and self-esteem and thus side
effects caused by obesity may negatively affect scholastic achievement in middle and high
schools. The study of obesity is important in that low educational achievement in the adolescence
may be a cause of low human capital accumulation and thus low wage in the labor market. The
purpose of this paper is to empirically analyze how obesity is related with educational
achievement for middle and high school students. We employ student level data from
KEEP(Korean Education and Employment Panel) surveyed in 2004. The results of study are
summarized as follows. Obesity significantly has a negative effect on academic performance for
senior students in middle and high schools. This negative effect is estimated to be more serious
for middle school students and for female students. Controlling other factors, average percentage
grade is 8.69% lower for students in obese group and particularly the grade is on average 14%
lower for obese female students in middle school. Since empirical results could reflect the
economic harm of obesity, government need to make efforts to prevent excessive obesity of
students in the adolescence.

참고 자료

없음