교육대학교 여자 신입생의 체질량지수에 따른 체력 상태 비교 연구
* 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.
서지정보
ㆍ발행기관 : 한국초등체육학회
ㆍ수록지정보 : 한국초등체육학회지 / 16권 / 3호
ㆍ저자명 : 엄우섭
ㆍ저자명 : 엄우섭
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
한국어 초록
많은 여성들 사이에서 다이어트 행위가 널리 유행하고 있고, 체중감소가 불필요한 정상 체중군 이하의 청소년기 여학생들 사이에서도 무분별한 다이어트 행위가 증가하고 있는 실정이다(박선주, 2003). 무리한 다이어트 행위는 체중감소와 체력 저하 등 신체에 대한 부정적 영향과 건강위험 행위와 관련이 높다(박선주, 2003). 우리나라의 많은 청소년들은 날씬하고 마른 체형을 바람직한 체형으로 여기고 있을 뿐만 아니라 자신의 체형이 실제로 마르거나 표준임에도 불구하고 살찐 것으로 인식하고 있는 등 체형에 대한 올바른 인식이 결여되어 있고, 신체에 대해서도 부정적인 견해를 가지고 있다(박정항, 2010). 서울지역의 여고생 체질량지수(BMI; Body Mass Index) 조사에 따르면 전체 2.5%는 비만인데 반해 21%의 학생이 저체중에 해당되는 것으로 나타났다(박정항, 2010). 그러나, 남학생보다는 여학생이 건전한 체중 감소 방법이 굶기, 약복용 등의 방법이라고 인식하는 경향이 있었다(이요원과 임양순, 1998). 이러한 연구결과는 여학생이 남학생에 비해 불건전한 다이어트 행동을 할 가능성이 더 높음을 나타낸다(박선주, 2003).아울러, 2009년도 중고등학교 신체능력검사결과에 따르면 저체력 등급인 4~5등급이 45%를 차지하는 것으로 나타났으며, 2000년 대비 1~2등급은 12.3% 줄고, 4~5등급은 15.2% 증가하여 중고등학생의 체력이 꾸준히 저하되고 있는 것으로 보고되고 있다(교육과학기술부, 2010). 특히 남학생에 비해 여학생의 체력저하 폭이 더 크게 나타나고 있는 실정이며(교육과학기술부, 2010), 더욱 불규칙한 생활습관에 노출되기 시작하고, 체계적인 체력관리 시스템이 없거나 미흡한 대학신입생 시기로 이어질 경우 체력저하는 더 심화될 것으로 예상된다.
영어 초록
The purpose of this study was to compare physical fitness status based on BMI of the female freshmen in university of education. The participants of this study were 741 female freshmen attending the university of education in Seoul. All participants' BMI were divided by four groups (underweight, normal, overweight, and obesity) and each group took physical fitness tests (muscle strength, muscle endurance, flexibility, and muscle power). One-way ANOVA was used for testing physical fitness differences and Pearson r was used for analyzing factor relationship.According to physical fitness status based on BMI, there were statistically differences in muscle strength, flexibility, and muscle endurance (P<.001) and there was no difference in muscle power. In muscle strength and muscle power, flexibility and muscle endurance, and muscle power item, underweight group had a relationship with physical fitness item based on BMI classification. In normal weight group, there were positive relationships in muscle strength and muscle endurance, muscle power, flexibility and muscle endurance, and muscle endurance and muscle power item (P<.001). In overweight group, there were positive relationships in muscle strength and muscle endurance, muscle power, flexibility and muscle endurance, and muscle endurance and muscle power item (P<.001). In obesity group, there were positive relationships in muscle strength and flexibility, muscle endurance, flexibility and muscle power item (P<.05), and muscle endurance and muscle power (P<.001). In conclusion, there was a difference in physical status based on BMI of female freshman university of education and this may be helpful for optimal exercise prescription program on those groups.
참고 자료
없음"한국초등체육학회지"의 다른 논문
- 초등예비교사의 성격유형에 따른 신체운동지능과 스포츠 집중력과의 관계12페이지
- ‘즐거운 생활’수업은 얼마나 즐거운가? : ‘즐거운 생활’에 대한 초등교사와 학생의 인식13페이지
- 초등체육에서 비과제행동에 따른 수업관리전략 분석12페이지
- 축구 레플리카를 입는 초등 예비교사들에게 형성된 사회문화적 담론의 조건과 배경10페이지
- 비만 아동들의 걷기운동이 신체조성과 면역글로불린에 미치는 영향12페이지
- 초등학교 높이뛰기 선수의 동작분석을 통한 경기력 향상 방안10페이지
- 지속적인 운동 프로그램의 실시 유·무가 초등학생의 체격과 체력에 미치는 영향10페이지
- 하노이탑과 컵스택 활동을 통한초등학생들의 감각지각 운동 경험11페이지
- 속도 변화에 따른 아동의 달리기 동작 특성10페이지
- 초등교사의 무용교육에 대한 인식11페이지