저소득 가정 아동과 일반 가정 아동의 심리적 안녕감에 대한 부모 간 갈등과 사회적 지지의 영향

서지정보

ㆍ발행기관 : 인지발달중재학회 ㆍ수록지정보 : 인지발달중재학회지 / 2권 / 2호
ㆍ저자명 : 김미희, 김희화

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌

한국어 초록

본 연구의 목적은 저소득 가정과 일반 가정 아동 간의 심리적 안녕감, 부모 간 갈
등, 사회적 지지의 차이를 밝히고 저소득 가정과 일반 가정 아동 간의 심리적 안녕감
에 대한 부모 간 갈등과 사회적 지지의 상호적 영향을 밝히는 것이다.
본 연구의 대상은 부산에 소재하고 있는 초등학교와 지역아동센터 4, 5, 6학년 남?
여 아동 584명이었다. 수집된 자료는 빈도분석, t-test, 이원변량분석에 의해 분석되었
다. 본 연구의 결과는 다음과 같다; 첫째, 심리적 안녕감과 사회적 지지는 저소득 가
정 아동보다 일반 가정 아동이 더 높게 나타났고 부모 간 갈등은 일반 가정 아동보다
저소득 가정 아동이 더 높게 나타났다. 둘째, 저소득 가정 아동의 심리적 안녕감에 대
한 부모 간 갈등과 학급교사지지의 상호작용 효과가 유의미하게 나타났다.
본 연구의 결과들은 저소득 가정 아동의 심리적 안녕감 연구에 유용할 것으로 여겨
진다. 그리고 저소득 가정 아동의 심리적 안녕감 연구를 위해서는 일반 가정 아동과
는 다르게 접근해야 한다는 것을 시사해주고 있다.

영어 초록

The purpose of this study was to examine the differences in psychological
well-being, parent's conflict and social support in children of low-income families
and families without financial difficulties. Also, this study examined the effects of
parent's conflict and social support in children's psychological well-being of
low-income families and families without financial difficulties.
The subjects were 584 elementary school students who were selected from 4th
grade, 5th grade, 6th grade of elementary schools and child-care centers in Busan.
Data were analyzed by t-test, Pearson's correlation and two-way ANOVA. The
results of this study were as follows; first, psychological well-being and social
supports were higher the children in families without financial difficulties than the
children in low-income families. And parent's conflict was higher the children in
low-income families than the children in families without financial difficulties.
Second, there were interaction effects of parent's conflict and class teacher's
support on the psychological well-being in low-income families.
These results reveal that it is useful to study psychological well-being in
children in low-income families. And this study provided a practical suggestive
point that the psychological well-being for children in low-income families
requires a different approach with children in families without financial difficulties.

참고 자료

없음