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우리나라 아동그룹홈 평가에 대한 연구

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.25
최종 저작일
2001.01
27페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국사회복지학회 수록지정보 : 한국사회복지학
저자명 : 김성경

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 아동그룹홈 평가체계 정립
4. 아동그룹홈 평가 사례
5. 결론
참고문헌

한국어 초록

우리나라에서 1990년대 이후 대규모 아동복지시설의 개선책이 본격적으로 논의되며, 대안적 소규모 주거시설의 필요성이 제안되고 있다(김응석 외, 1995; 박태영, 1997; 이태수 외, 1997). 소규모 주거시설의 대표적인 유형인 아동그룹홈은 우리나라 문화적 특수성과 아동복지의 관점에서 볼 때 그 유용성이 인식되면서(노혜련, 1998), 그 수가 급속히 증가하고 있다. 1995년에 27개, 1997년에 49개, 2000년 현재 127개 늘어났으나(이태수 외, 1997; 그룹홈협의회, 2000), 아동그룹홈의 기능과 역할에 대한 논의나 그룹홈서비스의 질적 수준과 효과성에 대한 평가는 미흡한 실정이다.
한편, 개정된 ‘사회복지사업법’에서는 정부와 지방자치단체가 사회복지시설을 3년마다 1회이상 평가하도록 규정하고 있다. 아동그룹홈 중 거주아동 10인이상 신고된 시설은 평가의 대상이며 10인 미만 미신고 그룹홈은 법적인 구속력을 갖는 평가의 대상이 아니라 할 지라도 이제 모든 그룹홈은 서비스의 질적인 향상과 운영개선을 도모해야 하는 책임성에 직면하고 있다.

참고 자료

없음

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