모-아 상호작용증진을 위한 치료놀이 효과

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국보육지원학회 ㆍ수록지정보 : 한국보육지원학회지 / 9권 / 1호
ㆍ저자명 : 김경신, 이영환

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론

한국어 초록

본 연구는 저소득 가정 영아의 발달에 위험이 되는 요인을 예방하기 위하여 영아와 어머니
의 상호작용 증진을 위한 집단치료놀이 프로그램을 구성하고 실시하여 그 효과를 검증하는
데 목적이 있다. 이를 통해 모-아 상호작용의 변화와 어머니의 양육 효능감의 변화를 알아
보고자 하였다. 첫째, 사전, 사후 MIM을 분석한 결과, 구조, 도전, 개입, 양육 4가지 차원에
서 모두 유의미한 차이가 나타났다. 또한 모-아의 MIM을 분석한 결과 모든 사례에서 사전
에 비해 사후검사에서 상호작용이 증가한 것을 알 수 있다. 둘째, 양육 효능감을 살펴본 결
과, 전반적인 양육효능감과 의사소통능력, 학습지도 능력에서 유의미한 차이가 나타났다.
이를 통해 모-아의 집단 치료놀이 프로그램이 모-아의 상호작용 증진에 효과가 있음을 알
수 있다.

영어 초록

The purpose of this study was to verify the effects of a group theraplay program on the
affection improvement between mothers and their children to prevent the factors
dangerous to the development of the infants in the low-income families by organizing and
carrying out the program. In this way, the study investigated the changes in the
interaction between mothers and their infants, and in the mothers' efficacy in rearing.
First, the results from the analysis of preliminary and post tests showed significant
differences in 4 aspects such as structure, challenge, intervention and rearing. Especially,
the results from the analysis of MIM showed that the interaction between mothers and
their infants increased more in post tests than preliminary tests. Second, for the rearing
efficacy, there were significant changes in general rearing efficacy, communication ability
and teaching ability. These results showed that the theraplay for the affection
improvement of mothers and their infants had effects on their interaction improvement.

참고 자료

없음