한국판 아동용 끈기(Grit) 척도의 타당화

서지정보

ㆍ발행기관 : 경인교육대학교 교육연구원 ㆍ수록지정보 : 교육논총 / 35권 / 3호
ㆍ저자명 : 김희명, 황매향

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌

한국어 초록

이 연구는 미국에서 아동을 대상으로 사용되고 있는 끈기(grit)를 측정하는 검사도구를 한국어로 번
안하여 타당화하는 것을 목적으로 수행되었다.끈기는 개인의 성취를 예언하는 정의적 특성 중 하
나로 Duckworth에 의해 소개되면서,성취에 대해 지능보다 더 높은 예언력이 확인되기도 한 변인
이다.이 연구에서는 8-Item Grit Scale for Children의 문항을 Duckworth의 허락을 받아 한국어로
번역하고,이를 역번역하여 원본과 비교하는 번역의 과정을 거쳤다.번안한 척도의 타당도를 검증
하기 위해 학습동기와 자기통제성과의 관계를 검토하였다.한국판 아동용 끈기 척도의 타당화를
위해 경기도,인천,전북 소재의 초등학교 6학년 학생 309명을 대상으로 검사를 실시하고,문항양
호도,신뢰도,구인타당도 등을 확인하기 위한 분석을 실시하였다.그 결과 끈기 척도를 구성한 8
개 문항이 모두 문항으로 채택될 수 있음을 확인하였고,신뢰도와 타당도도 만족스러운 수준을 보
였다.

영어 초록

The purpose of this study was to validate the Korean version of 8-Item Grit Scale for Children. To achieve this aim, Grit was introduced by Dr. Duckworth as one of affective factors which predict academic achievement. She confirmed grit has more powerful predictability over intelligence. To validate the Korean Grit Scale for Children, we got permission from Dr. Duckworth through email messages in advance. Firstly, 8-Item Grit Scale for Chjldren was translated into Korean, and the Korean version was re-translated into English, and then each item of two English version of Grit Scale was compared by a native English Speaker. the Korean version of 8-Item Grit Scale for Children was administrated to 309 6th grade students from three different areas of Gyeongki-do, Incheon-si, Jeollabook-do in South Korea. Item adequacy, internal consistence, and convergent validity were undertaken with collected data. All eight items were accepted and the scale was confirmed reliable. And statistically significant and positive correlations between the Korean Grit Scale for Children and Academic Motivation sacle and Self-control scale indicated that Korean Grit Scale for Children fitted its psychological construct.

참고 자료

없음