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소개글

그룹홈의 정의, 그룹홈의 특성, 그룹홈의 목적, 그룹홈의 전제조건, 그룹홈의 필요성, 그룹홈의 운영프로그램 심층 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 그룹홈의 정의

Ⅲ. 그룹홈의 특성

Ⅳ. 그룹홈의 목적

Ⅴ. 그룹홈의 전제조건
1. 정상적인 하루 생활의 리듬(normal rhythm of day)
2. 정상적인 일상 반복 활동(normal routine of life)
3. 정상적인 연중 생활의 리듬(normal rhythm of year)
4. 정상적인 발달 경험(normal developmental experience)

Ⅵ. 그룹홈의 필요성

Ⅶ. 그룹홈의 운영프로그램
1. 입주자를 위한 프로그램
1) 낮 시간 동안의 프로그램과 취업(그룹홈밖의 프로그램)
2) 그룹홈내에서의 프로그램
2. 생활지도교사를 위한 프로그램
1) 생활지도교사의 채용
2) 생활지도교사의 자격 및 배치
3) 생활지도교사의 역할
4) 생활지도교사의 근무
5) 생활지도교사의 근무 관리
6) 생활지도교사 교육 및 훈련

Ⅷ. 결론

참고문헌

본문내용

그룹홈의 운영이 원활하게 이루어지도록 하기 위해서는 그룹홈 입주자와 생활지도교사를 모두 지원할 수 있는 그룹홈 지원체계(group home support system)가 구축되어야 한다. 이 지원체계는 그룹홈의 운영에 관한 전반적인 것들을 지원할 수 있는 지원기관의 선정으로 시작되어야 하며 이 기관은 그룹홈의 운영주체가 관리, 운영하는 기관이거나 그 지역의 장애인복지관 또는 장애인복지 관련 서비스기관이 선정되어야 할 것이다. 그리고 이 지원기관에서는 그룹홈 관리를 전담하는 부서가 있거나 아니면 그룹홈 담당자로 최소한 한 사람이 그룹홈 운영 지원을 전담하여야 할 것이다. 그룹홈의 효율적인 운영을 위해 구축된 지원기관은 입주자와 생활지도교사 대한 지원 업무외에도 그룹홈에 대한 전반적인 파악과 더불어 지역사회와의 관계 증진을 위해 노력해야 한다.
지원기관의 주요 업무는 입주자에 대한 지원 업무와 생활지도교사에 대한 지원 업무로 크게 나눌 수 있다. 그리고 우선적으로 (그룹홈 운영에 관한 기록·정리를 포함하여) 그룹홈 전반에 대한 파악과 긴급 시에 대응할 수 있는 대응체제를 (생활지도교사 대체 요원의 확보, 입주자 및 생활지도교사의 사고, 질병 등 긴급시 응급 원조 등) 갖추는 것이 필요하다.
지원 기관의 입주자에 대한 업무에 있어서는 우선 입주자의 각종 상담-예, 금전관리, 대인관계, 인권 및 재산 문제, 기타 생활지도교사가 처리하기 곤란한 전문적인 문제 등-에 적극 응하는 것이 필요하다. 그리고 입주자의 직장 및 취업 관련 업무로서 입주자의 직장 방문-인간관계의 조정, 동료 직원과의 문제나 어려움 해소, 사업주의 이해 증진 등-과 일자리 구하기, 직장 전환 및 각종 직업·교육 관련 업무를 담당해야 할 것이다.
여기에는 입주자 개개인에 대한 사례관리체제를 구축하는 것이 입주자를 총체적으로 지원하고 관리하는 좋은 지원체제가 될 것으로 보인다. 이 사례관리에는 입주자의 능력과 장, 단점에 대한 사정, 지원계획 수립, 지원, 모니터링, 권익옹호 등의 기능이 포괄되며

참고 자료

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일본아동복지협회(1991) - 그룹홈설치운영지침서, 정신지체인복지관
원가정·그룹홈·재활 시설의 비교 분석(2001) - 장애인복지사업안내, 보건복지부
오정선(2000) - 그룹 홈에 대한 욕구와 활성화 방안에 관한 연구, 충남대학교
조순실(1999) - 아동그룹홈 서비스개선을 위한 기초조사연구, 이화여자대학교 석사학위 논문
조윤경(1998) - 그룹홈 이주자의 적응행동에 관한 연구, 성지재활연구
최재성(1999) - 장애인공동생활가정 실태와 과제, 장애인 공동생활가정 실태조사 및 운영모델 개발에 관한 공청회, 한국장애인복지시설협회