사회복지 현장실습 일지

소개글

사회복지 현장실습 일지

목차

Ⅰ. 현장실습 개요
1. 실습의 필요성
2. 실습의 주요 내용

Ⅱ. 현장실습 과정
1. 과정 및 절차
2. 세부사항

Ⅲ. 현장실습일지 작성 개요
1. 실습일지 목적 및 내용
2. 실습일지 작성 방법
3. 실습일지 작성의 기본 원칙

Ⅳ. 현장실습생의 자세

Ⅴ. 실습 관련 서류 양식

본문내용

Ⅰ. 현장실습 개요

현장실습은 현장실습 교과목의 하나로서, 실습은 대학(또는 전공)에 따라 방학 중 또는 학기 중 실시하고 있으며, 전공 관련 자격증을 취득하는 데 있어 필수과목으로 되어 있다.
학생들은 기관의 실습지도자와 대학의 실습지도 교수의 지도를 받으면서 실무를 익히고 자질과 능력을 훈련하게 된다. 실습교육의 효과를 극대화하기 위해서 이론과 실제를 연계하여 실습 세미나를 교육과정에 포함시키기도 한다.
이와 같이 실습 및 실습 세미나를 통하여 학교에서 배운 지식과 기술을 현장에서 응용하는 경험을 하게 되며 졸업 후 실습생의 진로에 중요한 역할을 하게 된다.

1. 실습의 필요성

1) 학교에서 배운 지식과 기술을 현장에서 응용하고 실천하는 실천적 경험 체득
2) 전문인으로서의 정체감 획득
3) 지역사회와의 직ㆍ간접적인 만남의 기회 제공
4) 전문가의 소양을 쌓고 변화하는 계기 마련
5) 실습생의 진로 결정의 중요한 역할

2. 실습의 주요 내용

1) 실습현장에 대한 이해
실습현장의 구조 및 운영에 대해 이해하고 경험을 통하여 실습현장에서 제공하는 서비스에 대해서 이해하게 된다.

2) 지역사회에 대한 이해
실습기관의 위치해 있는 지역사회의 특정 문제를 규명하고 이를 해결하는 데 활용 가능한 지역사회 자원체계를 이해하여 활용한다.

3) 실습지도를 통한 학습
학생의 실습과정기록을 토대로 실습지도자와 실습 지도교수의 현장학습 지도를 받으면서 전문적 가치관, 지식, 기술 그리고 개인의 자아인식을 가지게 된다. 또한 기관 내 다른 직원 및 타 학교 실습생과의 유대관계를 통하여 연계할 수 있게 된다.

Ⅱ. 현장실습 과정

1. 과정
1. 실습 희망자 신청 및 오리엔테이션
- 2학년 대상으로 실습희망자 접수와 실습과 관련된 정보가 제공

참고 자료

없음