중학교 사회 교과 학습 지도안

소개글

중2학년 사회 교과
신항로 개척과 유럽의 팽창에 대한 교수학습 지도안입니다.

목차

1. 서양 근대사회의 시작

(3) 신항로 개척과 유럽의 팽창
학습활동
-신항로 개척 상황을 지도에 표시하기
-신항로 개척에 대한 관점의 차이에 대해 토론하기

본문내용

■ 단원 지도 계획
1.단원명: 제 2단원 서양 근대사회의 발전과 변화(교재 : 중학교 사회, 중앙교육진흥연구소)

2. 단원의 개관
이 단원에서는 14~16세기의 르네상스로부터 19세기 자유주의∙민족주의의 발전까지의 서양사를 다루고 있다. 이 시기는 중세 본건 사회가 르네상스, 종교 개혁을 거치면서 흔들리기 시작해 시민 혁명과 산업혁명으로 무너지고, 근대 시민 사회가 확립되며 국민 국가가 형성되는 때이다. 서양사에서 뿐만 아니라 세계사에서 가장 중요한 부분이므로, 다양한 학습 방법을 이용하여 학생들이 충분히 이해할 수 있도록 지도한다.

3. 단원 목표
●지식∙이해
․르네상스와 종교 개혁의 근대적 요소를 이해한다.
․신항로 개척이 세계사에 끼친 영향을 이해한다.
․절대 왕정의 형성 배경과 성격을 이해한다.
․계몽사상이 서양 근대 사회에 끼친 영향을 이해한다.
․시민 혁명과 시민 사회의 의미를 영국․미국․프랑스 혁명을 통해 이해한다.
․산업 혁명으로 근대 산업 사회가 형성되었음을 이해한다.
․사회주의 사상의 등장 배경을 이해한다.
․자유주의와 민족주의 운동이 근대 국민 국가 형성에 끼친 영향을 이해한다.

․19세기 서양에서 일어난 근대 학문과 문화, 예술의 새로운 움직임을 이해한다.
●기능
․르네상스 시대의 예술작품을 보고 그 특징을 지적할 수 있다.
․신항로의 개척 상황을 지도에 표시할 수 있다.
․영국․미국․프랑스 혁명의 공통점과 차이점을 비교하여 도표로 나타낼 수 있다.
․산업 혁명의 전개 과정을 연표로 만들 수 있다.
●가치․태도
․시민 혁명이 시민들의 끊임없는 노력의 결과임을 깨달아 민주주의를 소중히 여기고 실천하려는 자세를 가진다.
․산업화 과정에서 발생하는 문제를 바르게 파악하고, 문제 해결을 위해 노력하는 태도를 가진다.

참고 자료

없음