사회복지 현장실습 종합 평가서
- 최초 등록일
- 2009.12.09
- 최종 저작일
- 2008.01
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소개글
종합사회복지관에서 현장실습 했을 때, 종합평가했던 자료입니다.
목차
1. 실습일정과 실습
2. 자신이 세운 실습목표의 성취정도
3. 실습을 통해 배운점
1) 행정적인측면
2) 교육적인 면
3) 평가적인 면
4. 전문성 개발에 대한 평가
1) 이번 실습 경험은 앞으로의 사회사업 실천에 활용될 수 있겠는가?
2) 실습경험을 통해서 자아인식이 증진될 수 있었는가?
3) 이번 실습으로 사회복지사의 전반적인 역할과 사회사업 관련기관의 전반적인 측면을 인식할 수 있었는가?
4) 이번 실습을 통해 본인에게 적합한 사회사업분야를 찾게 되었는가?
5. 실습역할 수행상의 자세 및 노력평가
6. 기관이해 및 인간관계
7. 전체 실습을 통해 느낀점 및 건의사항
참고문헌
본문내용
실습을 시작하면서 ‘이론적 지식과 실천적 현장경험의 통합을 위해 노력하고, 유능한 전문가로 성장 및 발전 하는 데 부족함이 없도록 부단한 노력을 기울이겠다’ 고 다짐을 했었는데, 운이 좋게도 집체교육에서는 노인 분야를 맡고, 팀별 심화실습에서는 가족복지 중 장애인과 아동분야를 맡고, voucher사업 및 도서관 업무 등등 여러 분야에 대하여 경험하고 배울 수 있어서 목표달성을 하는 데 좀 더 유리 했던 것 같다. 또한 본 복지관이 팀별 심화 실습 및 집체교육, 그리고 실습생들 전체를 대상으로 본 복지관의 커리큘럼이 모든 운영부서 사업들을 이해하게 했기 때문에 직․간접 적으로 다양한 경험을 할 수 있었다. 종합사회복지관에 대하여 개괄적인 흐름을 파악할 수 있었는데, 학교에서 배운 이론적 지식을 총동원해 과제수행에 힘쓰고, 복지관 선생님들의 가르침에 따라 열심히 현장을 익히고 배워나갔다. 또한 집체교육 및 팀별 과제로 노인주간보호센터와 지역아동센터를 대상으로 한 프로그램 개발 및 평가에서도 평가 발표회를 앞두고 있는데, 평가 발표회를 준비하면서 그간의 노력을 확인 할 수 있었으며 예비 일선 사회복지사로서의 실습 생활이 역동적이었으며, 개개인에게 많은 발전을 가져다주는 기회였다는 것을 느낄 수 있었다. 모쪼록 실습을 돌아보며 처음에 세운 목표 성취정도는 감히 ‘상’에 속한다고 자부한다. 우선 깊은 경험은 아니지만 전체적으로 개괄적인 경험을 할 수 있어 이론적 지식의 활용이 광범위 했으며, 실천기술을 습득을 하는데도 적극적인 자세로 성실하게 임했기에 그 결과물 또한 긍정적인 평가를 내릴 수 있었기 때문이다.
참고 자료
오혜경․하지영(2007).사회복지현장실습 매뉴얼. 양서원.