평생교육기관평가
- 최초 등록일
- 2009.12.12
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
여성회관을 대상으로 평생교육프로그램과 기관을 평가 분석한 것입니다.
목차
서 론
Ⅰ기관소개
Ⅱ기관의 목표 및 운영조직
Ⅲ기관이 운영하는 주요 학습프로그램
Ⅳ교육 프로그램의 계획, 수행 및 평가의 실태
Ⅴ기관의 교육성과 또는 학습자의 만족도
Ⅵ개인 및 지역사회발전에 대한 기여도
Ⅶ지역사회교육 운영상의 장애 및 문제점
본문내용
▶분석
①부산시 여성회관(이하 여성회관)에서는 주요 학습대상자들인 주부님들의 요구와 흥미와 파악하기 위해 매분기 프로그램 계획 시에 설문조사나 인터넷 조사 방법 등을 실시하고, 그러한 주부님들의 요구와 흥미를 프로그램 계획에 적극반영하려고 노력하고 있다.
②여성회관에서는 조사한 의견을 토대로 프로그램을 계획할 때, 주부님들을 프로그램 계획 과정에 참여시키지는 않고 있었다. 상담한 실무자께서는 프로그램을 계획하는 단계에서 주부들을 참여시키는 것은 실질적으로 많은 어려움이 있다고 했다.
③여성회관의 실행되고 있는 프로그램들의 목표는 설문조사를 통한 주부님들의 요구나 흥미를 적극 반영한 것이다. 그러나 주부님들의 의견을 고려하되 부산시청의 조례나 여성회관의 목표에 합당한 것을 목표로 정하고 있다.
④여성회관이 주요 프로그램으로 자격증반과 취업창업부업반을 운영해, 여성들의 전문화와 사회진출을 위한 길을 열어주고 있다. 특히 미용, 조리 강좌는 주부님들에게 가장 인기 가 있는 강좌로 구지 자격증을 취득하지 않더라고 실제생활에서 꼭 필요한 것이다.
예를 들어 자녀를 둔 주부님들은 학교의 급식활동을 하기위해 조리 강좌를 듣는 경우가 많다.
⑤여성의 잠재적 능력을 개발시켜 여성의 사회적 진출의 길을 연다는 큰 목표아래, 각각의 프로그램의 목표에 맞고 학습대상자들을 고려한 학습내용을 선정하고 있다.
⑥여성회관의 프로그램들의 학습내용은 주부님들의 요구와 필요를 고려해서 선정할 뿐만 아니라 일반학생이 아닌 성인이고 주부라는 점을 감안한 교육의 내용을 선정하고 있다.
⑦여성회관프로그램의 학습내용은 각각의 목표를 달성하는데 뿐만 아니라 토론과 협동학습 을 통한 대인관계 개선, 정서적 안정, 교양향상에 기여하고 있다. 또한 자격증반의 교육 내용은 자격증을 취득하자는 목표를 위해서만 아니라 실제생활에서 유용하게 활용되고 있다.
참고 자료
없음