매체언어교육론 PPT자료와 함께 사용할 수 있는 한글 정리본

소개글

국어교육에서 매체언어교육에 관한 한글 자료입니다.
(함께 올려놓은 PPT를 보충하는 한글자료입니다)
실제 수업에서 발표하였던 내용으로, 핵심을 정리하였습니다.
괜찮은 발표자료입니다.

목차

Ⅰ. 매체 언어 교육을 위하여
Ⅱ. 매체 언어 교육의 목표에 관하여
Ⅲ. 매체 언어 교육의 중요 쟁점들

본문내용

Ⅰ. 매체언어 교육을 위하여
◇ 국어교육 주요 목표 : 국어 능력의 신장
= 사회적 소통(communication)능력을 길러주는 것으로 이해
= 매체언어(media language)가 지배적 소통 방식과 소통 언어로
떠오르고 있음

∴ 국어교육은 매체언어를 통한 국어 능력의 신장을 목표로 함은 물론 매체가 생산하는
다양한 문화적 텍스트를 중요하게 다루어야 함

◇ 디지털 매체 : 현대사회의 대표적인 소통 방식

◇ 현대 사회의 발전에 따른 소통개념의 변화
▹ 국어교육에서 매체교육을 어떻게 수용할 것인가라는 언어와 문화
▹ 리터러시(literacy)와 소통을 바라보는 근본적인 관점의 전환
▹ 현실적으로 국어교사가 갖추어야 할 매체에 관한 지식과 소양, 의사소통능력 재고
(교사 교육과 연수를 통한 재교육)

Ⅱ. 매체언어 교육의 목표에 관하여

1. 국어교육의 요구와 실천
◇ 매체와 언어를 바라보는 관점에서 많은 차이가 있음 (매체와 언어의 구분여부 등)
: 여기서는 매체언어 교육이라는 관점에서 교육 내용을 체계화하고, 국어교육의 관점에
서 이를 어떻게 수용하여 교수-학습할 것인가에 대한 초점을 맞춤

◇ 국민 공통 기본 교육과정의 ‘국어’ 과목에 매체언어 관련 교육 내용
:`듣기‘,’말하기‘,’읽기‘,’쓰기‘,’문법‘,’문학‘ 영역에서 각 영역의 특성과 학습 내용을 고려 하여 통합적으로 제시
7차 교육과정 = 매체 활용 수준

참고 자료

매체언어와 국어교육/윤여탁저/서울대학교출판부/2008.09.20