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중국어 교육 어떻게 할까

*혜*
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최초 등록일
2010.03.02
최종 저작일
2009.06
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소개글

중국어 교과교육론 수업에서 `중국어 공부 어떻게 할까?`라는 주제로 토론한 레포트 입니다.

목차

*우리가 알고 있는 중국어 교육 - 听 说 读 写
*EBS ‘공부의 달인’ 엄마표 영어교육으로 이룬 13살 토익만점 서지원양을 보고…….
*엄마표 영어 교육
*이것을 바탕으로 한 중국어 공부
*느낀점

본문내용

1. 중국어 발음 지도
1)시기
-본문에 나오는 음을 중심으로 매일 조금씩 발음 교육을 해야 효과적이다.
2)심리적 배려
-교사는 교실분위기를 가볍게 하여 누구나 틀릴 수 있고 틀리는 것이 당연하다고 받아들이도록 분위기를 만든다.
3)발음 교육 방법
-성조 교육과 자연스러운 강세와 리듬을 익혀 원어민의 언어감각을 빨리 익히도록 해야 한다.
-무의미한 음절을 반복 연습하도록 요구하는 것보다 의미 변별력이 뛰어난 최소 변별쌍(minimal pair)을 위주로 발음 교육 하는 것이 좋다.

2. 듣기 지도
1)듣기 지도의 중점 내용
-변별 분석 능력
-기억 저장 능력
-연상 추측 능력
-신속 반응 능력
-청취 기록 능력
-청취 모방 능력
-검색 청취 능력
-요약 총괄 능력

참고 자료

없음
*혜*
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