소개글
과제중심모델 이론 정리목차
서 론Ⅰ. 개요
본 론
Ⅱ. 과제중심모델 이론연구
1. 과제중심모델의 등장 배경
1) 이론적 배경
2) 사회복지에 있어서의 과제중심모델의 영향
2. 과제중심모델의 이론적 기반
1) 과제중심모델의 주요개
2) 과제중심모델의 이론관점
Ⅲ. 과제중심모델의 특성
1. 단기개입
2. 구조화된 접근
3. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
4. 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
5. 개입의 책무성에 대한 강조
6. 가치적 요소
7. 치료 초점의 특정화
8. 계약의 사용
9. 경험지향성
Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 과제중심모델의 목표
2. 과제중심모델의 기법과 전략
1) 간접적 행동변화 기법
2) 직접적 행동변화 기법
3. 과제중심모델의 유용성
Ⅴ. 과제중심모델의 개입과정
1. 초기단계 : 문제확인과 계약
1) 시작하기 (Starting Up)
2) 문제규명(Problem Identification)
3) 계약하기(Contracting)
2. 중간단계 : 수행 (Implementation)
1) 문제와 과제 검토
2) 장애물의 규명과 해결
3) 문제 초점화
4) 과제 계획
5) 과제의 이행
3. 종결단계 (Termination)
결 론
Ⅵ. 과제중심모델의 문제점
Ⅶ. 과제중심모델에 관한 선행연구
※ 부 록
※ 참고문헌
본문내용
서 론Ⅰ. 개 요
과제중심모델은 1960년대 미국 뉴욕에서 라이드와 엡스타인(Reid & Epstein)이 발전시킨 사회복지실천의 한 모델이다. 이 모델은 같은 시카고 대학교의 펄만(Perlman)이 개발한 문제해결중심의 방법론에 행동주의 이론과 스텃(Studt)의 과업에 대한 개념을 접목한 것으로서 클라이언트가 자신에게 주어진 행동적 과업을 통하여 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사회복지의 대표적인 실천방법이라고 할 수 있다.
이들은 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같이 긴 개입기간을 요구하는 심리·사회적 실천방법에 비해 단기간의 심리·사회적 접근이 보다 효율적이라는 것을 발견하고 체계적이고 종합적이며 효과적인 단기치료 모델로서 과제중심 모델을 개발하게 되었던 것이다. 즉, 기존의 장기적인 치료가 비용의 문제, 중도포기의 문제, 워커의 업무부담 등으로 인하여 단기치료에 대한 관심이 고조되면서 보다 집중적인 구조화된 개입형태를 바라는 경향에서 나온 결과이다.
일반적으로 서비스는 2개월 내지 3개월의 기간 내에서 8회 내지 12회 정도까지 제공되고 클라이언트의 문제에 관해 클라이언트와 사회복지사가 협력해서 발전시키는 과제 또는 문제해결 활동을 조직하게 되며, 워커는 클라이언트가 이러한 과제를 수행하도록 돕는데 그의 노력을 집중하면서 통찰력을 키우고 강화에 이르기까지 절충적 중재를 활용하게 된다.
과제중심모델의 특징은 첫째, 시간 제한적인 단기치료이며 둘째, 클라이언트와 사회복지사가 표면적으로 계약한 구체적인 문제들을 해결하는 데 개입의 초점을 두고 셋째, 클라이언트의 문제해결활동은 그가 수행에 동의한 과제를 중심으로 조직되며 넷째, 이론보다는 조사에 근거한 경험적 자료를 중심으로 진행된다는 것이다. 과제중심모델은 시작단계와 4개의 연속적이며 중복적인 후속단계로 이루어진다.
참고 자료
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․ http://welfare.nsu.ac.kr/databank/files/사회복지실천론1[1]_03....
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