올리의 그림동화 만들기

소개글

유아소프트웨어를 통한 통합교육
영역별 교육계획안이 포함되어 있으며, 각 영역별 교구가 사진으로 첨부되어 있어
현장에서 적용하기 적합합니다.

목차

Ⅰ. ‘올리의 그림동화 만들기’의 개요
1. 개발사
2. 영역
3. 대상연령
4. 주요특징
5. 활동내용

Ⅱ. ‘올리의 그림동화 만들기’의 통합적 교육계획안
1. 계획(webbing)
2. 전개

본문내용

4. 주요특징
․올리의 그림 동화 만들기는 그리고, 색칠하고, 귀여운 친구들을 직접 만들며 그들과 함께 웃으며 대화할 수 있는 살아있는 창작의 세계입니다.
․주인공 올리가 들려주는 이야기에 따라 유아가 그림도 그리고 글도 쓰며 상상력과 창의력을 기를 수 있는 내용으로 구성되어 있다.
․자메이카 여자 아이가 주인공이어서 다문화적 접근이 적합하다. 한국어로 번안하는 과정에서 올리의 자메이카 액센트가 없어졌다.
․`창조적인 새로운 형식의 가장 우수한 소프트웨어` 선정
․`전자 도서로서 가장 우수한 소프트웨어` 선정
- 볼로냐 뉴미디어 프라이즈 1997 -
․교육부 우수 교육용 소프트웨어 품질 인증

5. 활동내용
올리의 이야기
주인공 올리가 이야기를 들려주는 것으로 못난이 도깨비들, 별난 공주, 벌레 사냥꾼 랜스, 어떤 소원의 네 가지 종류의 이야기가 있다. 듣고 싶은 이야기의 그림을 클릭하면 이야기 속으로 들어가는데, 이야기가 시작되고 잠시 후면 올리가 이야기 속에 등장하는 그림을 그려보라고 한다. 이때 유아는 그림방의 다양한 그림 도구를 선택하여 자신의 생각대로 그림을 그릴 수 있다. 좋은 생각이 떠오르지 않으면 화면 왼쪽의 ‘아이디어 창고’를 클릭하여 그림을 모두 살펴본 후 원하는 그림을 응용해 다른 그림을 그릴 수도 있고, 그대로 그림방으로 옮겨 색칠하거나 일부를 고쳐 색칠할 수도 있다. 완성된 그림을 저장하여 나중에 야외극장에서 감상할 수 있다.
내가 만드는 동화책
유아가 직접 이야기를 만들고, 이야기와 어울리는 그림과 음악 효과를 삽입하여 자신만의 그림 동화를 만든다. 내가 만드는 동화책에 들어가면 아무 것도 그려지지 않는 화면이 나타나는데, 책을 펼쳐 놓는 것처럼 보이는 곳의 왼쪽 페이지에는 그림을 그리고 오른쪽 페이지에는 글을 쓸 수 있다. 그림은 올리의 이야기에 나오는 배경 그림과 유아가 그리거나 선택한 그림이 합해져 완성이 된다. 한편의 동화는 15페이지까지 만들 수 있으며 이야기를 먼저 쓰고 어울리는 그림을 그릴 수도 있고, 그림을 그린 후에 이야기를 쓸 수도 있다.
완성된 동화책은 나중에 야외극장에서 상영할 수 있다.

참고 자료

없음