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4월/8월에 대한 교육계획안 및 부분수업계획안

*유*
최초 등록일
2010.07.13
최종 저작일
2010.04
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소개글

4월 식물친구들
8월 여름철 놀이에 대한 연간,월간,주간계획안과 부분수업계획안

목차

연간교육계획안
월간교육계획안( 4월 )
주간교육계획안( 4월 3주 교육계획안 )
4월 부분 수업 계획안
월간교육계획안( 8월 )
주간교육계획안( 8월 3주 교육계획안 )
8월 부분 수업 계획안

본문내용

등원 및 맞이하기
등원하면서 보았던 꽃이나 나무에 대해 이야기하기.
기본생활습관
꽃과 나무를 함부로 꺾지 않아요
실내자유선택활동
쌓기
여러 가지 블록으로 꽃밭 만들기
역할
꽃가게 놀이
조형
산책 후 봄의 모습 그림으로 표현하기
언어
여러 가지 봄꽃과 나무 이름 알아보기
수.조작
꽃을 세어보아요.
과학
다양한 날씨의 변화에 대해 알아보기
실외활동
어린이집 주변의 꽃과 나무 관찰하기

활동제목
꽃을 세어 보아요.
활동목표
1. 봄에 피는 꽃들을 알고 말 할 수 있다.
2. 수의 개념을 익힌다.
도입
T: 오늘이 몇 월 달이죠?
C: 4월 달이요.
T: 네. 예쁜 꽃이 피는 봄의 계절이에요. 여러분은 밖에서 어떤 꽃들을 보았나요?
C: 개나리/ 진달래/ 민들레/ 벚꽃이요.
T: 여러분 길을 가다가 개나리와 벚꽃을 본 적이 있나요? 어떻게 생겼나요?
C: 커요/ 예뻐요/ 분홍색이에요/
T: 벚꽃은 커다란 나무기둥에서 분홍색 꽃을 피우며 자랐고요.
개나리는 가느다란 가지에서 노란색 꽃을 피우며 자라있어요.

참고 자료

없음
*유*
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