영유아일일교육계획(교통안전을 주제로)

소개글

일일 교육계획에서는 주 교육계획을 기초로 소주제가 결정되고, 교육내용, 교육환경, 교수방법 등이 자연스럽게 활동으로 연결된다. 하루의 일과는 놀이계획, 자유선택활동, 집단활동, 놀이 평가로 이어진다. 따라서 본 장에서도 이에 따라 영유아 일일교육계획안을 작성하였다.

목차

없음

본문내용

생 활 주 제
교통안전-안전한 길, 안전한 어린이
일 일 주 제
빨간불! 초록불!
활 동 목 표
■ 횡단보도를 건널 때 안전하게 건너는 방법을 안다.
■ 어린이 교통사고를 미연에 방지한다.
■ 위험 요인과 상황에 대해 알고 안전하게 대처하는 능력을 길러서 자신과 타인을 보호한다.
08:00∼09:00
영유아등원
-신발을 신발장에 바르게 정리 한다.
- 건강상태와 알람사항을 확인한다.
- 부모님께 전달 사항을 듣는다.
- 부모가 유아에 관한 참고 사항과 건강을 체크해 보고서에 작성하도록 돕는다.
- 아동을 반갑게 맞이하며 공손하게 인사를 한다.

■ 쌓기 영역 ■
- 쌓기에 필요한 재료를 준비한다.
[도입]
- 교통공원 사진을 보면서 이야기한다.
- 와, 여기가 어딜까?
- 여기는 무엇을 하는 곳일까?
- 여기에서는 무엇을 하는 걸까?
[전개]
① 다양한 소품과 블록을 보여주며 다 같이 교통공원을 만들 것이라고 이야기 한다.
- 교통공원을 어떻게 만들면 좋을까?
- 교통표지판은 어디에 두어야 할까?
- 주로 어떤 블록을 이용해서 만들면 좋을까?
- 여기 있는 자료 말고 또 필요한 것은 없을까?
② 다 같이 협동으로 교통공원을 만든다.
③ 적절한 위치에 소품들을 배열한다.

참고 자료

없음