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조사방법론상 연구의 분석단위와 분류

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최초 등록일
2010.10.26
최종 저작일
2010.10
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소개글

조사방법론상 연구의 분석단위와 분류에 관한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 분석단위
Ⅱ. 분류

본문내용

조사방법론상 연구의 분석단위와 분류

Ⅰ. 분석단위

1. 개관
⑴ 의의
연구나 설명의 대상이 되는 개인․집단 또는 그들의 활동이나 부산물을 의미한다.
⑵ 성질
단위는 그 평가가 순전히 유용성에 의해 평가된다. 인공적․공리적인 성격을 가진다.
⑶ 중요성
단위는 연구문제를 형성하는 기초이다.
분석단위가 달라짐에 따라 수집해야 할 자료의 종류나 source가 달라지고 분석결과의 해석상 의미가 달라진다.

2. 요건
-적합성 (당면목적에 맞는 단위가 선정되어야 한다.)
-명료성 (모든 관계인에게 동일한 의미를 부여할 수 있도록 경험적․객관적으로 설정)
-측정 가능성
-비교 가능성 (단위들간에 비교가 가능해야 한다.)

3. 종류
개인․집단이나 집단의 활동(교통사고․이혼 등), 사회적 생성물(문화항목인 책, 자동차 주택 등과 사회적 상호작용인 결혼, 교우관계, 국회청문회 등)으로 나누어진다.

4. 분석단위의 선정과 해석의 오류

⑴ 생태적 오류(ecological fallacy)
어떤 분석단위를 채택하여 연구한 결과로 얻은 결론을 다른 분석단위에 적용시키는 오류로, 즉, 집단을 대상으로 분석하여 얻은 결과를 개인의 특성으로 추리하는 것이다. 예를 들어 유교문화권은 잘 산다. 따라서 유교를 신봉하면 잘 살 수 있다는 문구의 오류 등과 같다.

⑵ 환원주의적 오류(reductionism)
분석단위의 선정 및 해석과 관련된 오류로 개인을 분석단위로 한 연구결과를 토대로 집단․사회․국가의 특성을 추론할 때 발생한다. 예를 들어 민주주의적 가치에 동의하는 개인의 비율을 정치체제의 민주화를 나타내는 지표로 사용할 경우 개인적 수준에서는 가치․태도의 측면이지만 정치체제 수준에서는 구조와 형태의 측면이 될 것이다.

참고 자료

없음
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