작은역사가되기 PPT

소개글

역사교육론 컴퓨터 활용수업 발표입니다.

목차

1. 수업 설계
2. 해석 활동
3. 계획 활동
4. 자료 수집
5. 서술 활동
6. 발표 및 정리

본문내용

1. 조선통신사의 경로 : 한성-동래-사스나-이즈하라-이키-아이노시마
-시모노세키-가미노세키-가마가리도모-무로츠
-효고-오사카-교토-히코네-키-나고야-오카자키
-하마마쓰-순푸-시즈오카-하코네-시나가와-에도
(왕복에 약 5-8개월 걸림)
2. 교토의 ‘조선인 가도’, 오늘날의 사가현 야스에서 하코네에 이르는 길, 대대
로 도쿠가와 쇼군만이 이용한 이 길을 통신사에게 이용하도록 함
3. 통신사의 규모는 약 300-500명, 통신사 행렬도 및 관련 그림 자료
1711년의 경우 통신사 일행의 선도와 경호를 위해 쓰시마 군사 1300여명이
동원, 통신사 경로의 지방 번주들은 예하민을 국역 부과하여 동원하였고,
그 수가 하루에 3000명이었음 신유한 <해유록>
4. 필담창화, 서화와 시문의 교류, 일본 마쯔리에서 나타나는 당자춤
자료 수집, 해석 활동
자료 수집 : ‘작은 역사가’ 들의 활동 결과 정리
자료 수집, 해석 활동
1. 수 많은 통신사 기항지를 거치고 일반적으로 노정을 왕복하는데 약 5-8개월
이 소요되었음을 보아 긴 여정을 겪었을 것이다. 물론 개인적 차이는 있겠지
만 이런 긴 여정 속에서 힘든 여행이라 느꼈을 것이다. (가설채택)
2. 조선통신사에게 이루어진 극진한 접대 등을 고려했을 때 이들은 귀빈의 대우
를 받고 있었음이 확실하다. (가설채택)
3. 여러 자료들을 통하여 조선통신사의 규모가 약 300-500명 정도 되었음을 알
수 있다. 그리고 신유한의 <해유록>에서는 이들 경호를 위하여 쓰시마 군사
1300명이 동원되고 지방 번주들에 의해 동원된 백성이 하루 약 3000명 이었
다는 기록으로 보았을 때, 조선통신사는 대규모 행렬을 이루고 있었음을 알
수있다. 이는 통신사 행렬을 그린 그림으로도 확인된다. (가설채택)
4. 일본 문인 사이에 행해진 필단창화와 당자춤, 조선가마 등 일본
의 민속 축제에 유입된 조선 풍속으로 미루어 서로 학술 문화적 교류가 풍부
했음을 알 수 있다. 조선통신사는 일본에 여러 문화적 영향을 끼쳤다고 볼 수
있다. (가설채택)
자료 해석 : 계획활동에서 세운 가설에 대한 채택 여부 결정, 자료해석으로 정
리된 것은 장차 서술 활동으로 완성
이전의 자료 수집, 해석 활동을 토대로 주제에 대한 서술이 이루어진다.
‘작은 역사가’ 들의 서술활동은 개별적으로 이루어지는 것이 좋다.
서 술 활 동
… 며칠을 항해하여1) ‘이즈하라’ 에 도착했다. 왜인들의 환호를 받으며 들어섰는데 정말 미개인 같았다. 2)었고 구강 구조가 이상했으며 옷 차림도 양쪽 볼기를 드러낸 모습이 추했다. 지역의 책임자로 보이는 사람과 인사를 나누고 통역관을 통해 이야기를 나누었다. 그러다가 이야기가 끝나갈 즈음 3)그는 한지를 내밀며 좋은 서필 하나를 부탁하고 있었다. 떠오르는 옛 시 하나를 고쳐 써 주었더니 황송하여 어쩔 줄을 몰라 하였다. 다음날 4)이즈하라를 떠나 계속하여 에도로 가는 여정이루어 졌다. 간간히 일본 어선들이 보이기 시작하더니 어느새 시모노세키에 도착하게 되었고, 이후 여러 기항지를 거쳐 오사카항에 도착하였다. 짐을 풀고 음식 대접을 받았는데 통역관에 의하면 이는 5)한 손님이 오셨을 때 드리는 이 지역만의 이름난 음식이라며 하였다. 흥을 돋우기 위해 6)기생 비슷한 것들이 들어 왔는데 얼굴에 하얀 것을 바르고 왜국의 전통 의상을 입고 있었다. 얘기도 하지 못해 답답했으나 그런대로 괜찮았다. …

참고 자료

없음