우리동네(조형) 선정이유, 주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 활동계획안, 교구계획안

소개글

생활 주제 우리 동네로
선정이유, 주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 활동계획안, 교구계획안이 있고 재활용품으로 서울타워 만들기 활동입니다.

목차

1.선정이유
2.주제 조직망
3.소주제 조직망
4.주요개념
5.교육활동 계획안
6.주간교육 계획안
7.일일교육 계획안
8.활동계획안
9.교구계획안

본문내용

유아는 나, 가족, 이웃, 사회의 순서로 개념이 확장 되며, 일상생활에서 사회 문화적 경험을 하게 됨으로서 사회와 주변 환경에 관심을 가지게 된다.
유아가 살고 있는 동네는 유치원이나 놀이터를 오고 가는 길에 자주 볼 수 있어 유아가 가까이 접하고 있다. 유아가 항상 접하게 되는 주변 지역의 특징과 동네에 있는 여러 기관에 대해 알아보면서 유아의 동네 주변 지역에 관심을 가질 수 있게 된다.
유아가 살고 있는 동네의 이름과 집의 위치를 알아보고, 동네의 여러 곳을 다니며 우리 동네의 모습을 사진 찍어보고 그림지도를 만들어 보는 활동을 통해 ..

..중략..

- 손세정제
조형활동
(10:50
~11:30)
· 지난시간에 구성한 서울타워를 실제와 비슷하게 만들어본다.
<전개>
· 서울타워 만들기 활동을 전 지켜야할 약속을 정한다.
- 활동을 하기 전에 우리가 지켜야 할 약속은 무엇이 있나요?
- 약속을 지켜서 잘 만들어 보기로 해요.
· 준비물을 준비하여 유아와 함께 꾸며보기를 한다.
- 어제 우리가 서울타워를 구성한 것을 갖고 폐품을 이용해서 만들어보기로 해요.
- 어제 너희들이 구성한 서울타워를 만들기 위해서 선생님이 우유병을 씻고 예쁘게 색칠을 했어요. 여기 색칠한 우유병에 우리 직접 꾸며서 서울타워를 만들어 볼까요?
- 우유병을 2~3개씩 꾸미고, 다 꾸민 친구들은 선생님께 가져다주면 접착제를 뿌려줄게요. 함께 붙여보기로 해요.
· 활동을 마친 후 정리 정돈을 함께 한다.
- 우리가 서울타워를 만들기 위해서 여러 가지 재료를 사용해서 꾸며보았어요.
그런데 주위에 많이 어질러져 있네? 우리 함께 정리를 할까요?
<마무리>
· 서울타워 만들기 활동을 한 후 유아들의 반응을 물어본다.
- 서울타워를 만들어 보니 어땠나요?
- 힘들었던 점이 있나요?
- 만들고 나니 어떤 것 같나요?
- 이제 점심 먹으러 갈 것에요. 차례를 지켜 화장실에
가서 깨끗이 손을 씻고 식당으로 가요.

참고 자료

유치원 교육과정 해설 총론 (교육인적자원부 고시 제2007-153호에 따른) . 교육과학기술부 . 2008