굿 윌 헌팅 감상문 (상담)

소개글

굿 윌 헌팅 감상문 레포트입니다.
청소년 상담 측면에서 작성하였습니다.

목차

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본문내용

굿 윌 헌팅 영화를 앞부분만 봤을 때는, 흔히 봐왔던 천재적 능력을 가진 사람의 진부한 스토리를 담은 영화인가 생각했었다. 하지만 시간이 지날수록 진부한 영화가 아닌 특히 이번 학기 청소년 비행 상담 수업을 듣고 있는 나에게는 한 학기 수업동안 배운 것을 정리할 수 있는 영화였다. 어릴 때부터 양부모에게 심한 학대를 받아오고, 버림을 받은 윌은 자신이 한 번 읽은 것은 절대로 잊어버리지 않으며, 천재적인 수학능력을 타고난 아이이다. MIT 공대에서 청소부 아르바이트를 하는 스무 살 청년인데 어느 날 제럴드 램보 교수가 복도에 있는 칠판의 수학문제를 쉽게 풀어버린다. 다음 날 푼 학생을 찾지만 찾을 수 없었고, 또 다른 문제를 낸다. 램보 교수는 윌이 문제를 푸는 것을 목격하였다. 자신이 가르치고 싶어서 윌을 찾게 되지만, 윌은 폭행사건으로 감옥에 갈 상황이었다. 램보 교수가 윌을 자기 책임 하에 두겠다는 조건으로 감옥에서 빼내고, 상담치료를 시작하게 된다. 아마 이 때부터 이 영화의 진정한 스토리가 시작된다고 생각된다. 여기까지 영화를 보면서, 우선 윌은 자신이 어느 정도의 실력을 가지고 있다는 것을 알고 다른 사람에게 인정받고 싶은 욕구도 있는 것 같다. 하지만 다른 사람에게 인정받는 것 자체를 두려워하는 것 같고, 반항심도 강하다는 것을 알 수 있었다.

참고 자료

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