가출청소년 문제

소개글

가출청소년의 개념과 특성, 원인, 대책 등에 대해서 기술한 리포트 입니다.

목차

1. 가출청소년의 개념과 유형
1) 가출청소년의 개념
2) 가출청소년의 유형

2. 가출의 원인
1) 개인적 차원
2) 환경적 차원

3. 가출청소년의 특성과 당면문제
1) 정서적 문제
2) 고용 및 주거문제
3) 교육문제
4) 성문제 및 건강문제
5) 약물남용문제
6) 비행문제
7) 가정 및 학대 문제

4. 가출청소년의 실태와 대책
1) 가출청소년의 실태
2) 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
3) 가출청소년을 위한 사회적 지원방안

5. 참고문헌

본문내용

(2) 실천적 차원

① 프로그램의 질적 향상 및 다양화가 필요하다.

● 먼저 부모교육 및 가족치료를 적극적으로 실시해야 한다. 상당수의 경우가 부모의 학대나 방임 등 부모의 문제로 인해 가정에서 내쫓기거나 탈출해서 거리로 나옴을 고려해 볼 때 가정의 변화 없이 가출청소년의 귀가는 또 다른 가출이나 문제를 야기 시킬 수 있다. 따라서 가출청소년의 경우 부모교육을 제도화시키는 것이 필요하다.

● 서비스 대상자의 특성과 문제 유형에 따른 서비스를 특성화해야 한다. 획일적이고 단순한 프로그램에서 벗어나 가출청소년의 개별적 특성과 욕구를 고려한 프로그램이 실시될 수 있도록 해야 한다. 이를 위해서는 적절한 수의 전문상담가의 배치 및 재정적 뒷받침이 선행되어야 한다.

● 현장지원 서비스를 적극적으로 실시해야 한다. 가출청소년이 자발적으로 서비스를 찾아오도록 하는 소극적인 방법에서 직접 가출청소년이나 가출할 우려가 있는 청소년에게 찾아가 정보 및 상담을 행하는 것이 필요하다.

② 지역사회 연계망을 통한 통합적 서비스가 제공되어야 한다.

● 상담실의 경우 전문적인 상담을 통해 가출청소년의 문제해결을 돕고, 사회복지관은 지역사회 중심의 이용 프로그램이나 후원사업 등을 통해 지속적인 서비스를 제공하고, 학교는 가정이나 사회로부터 부여받은 교육의 기능과 사회화 기능을 잘 발달시켜 청소년의 가출이나 비행의 예방에 앞장서야 한다.

● 무엇보다도 자원봉사자와 긴밀한 관계가 필요하다. 이를 위해서는 약국, 편의점, 슈퍼마켓, 목욕탕 등 다양한 업종에 종사하는 사람들을 자원봉사자로 활용함으로써 어려운 문제에 직면한 청소년들이 어디에서든 도움을 요청하여 쉼터를 바로 찾아올 수 있도록 하는 채널을 만들어 놓는 것이 필요하다.

참고 자료

홍봉선∙남미애 공저. 2007. 『청소년복지론』. 공동체.
이종복. 1998. 『현대청소년복지론』. 양서원.
한국 아동∙청소년 데이터 아카이브 (http://archive.nypi.re.kr) 자료실.