입학사정관제 개념, 특징, 현황, 문제점, 대안
*현*
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소개글
입학사정관제 개념 특징 바람직한 정착목차
Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 입학사정관제란 무엇인가?
1. 개념 및 특징
2. 정책적 추진과 노력
3. 실시현황
Ⅲ. 입학사정관제의 빛과 그늘
1. 긍정적 작용 및 기대효과
2. 문제점 및 논란
Ⅳ. 입학사정관제의 효율적 정착을 위한 방안
1. 연구된 방안
2. 나의 생각과 대안
Ⅴ. 정리하면서
본문내용
Ⅰ. 들어가면서‘수능’만 잘 치면 인생이 바뀐다던 고교시절 담임선생님의 말씀이 이제는 그 힘을 잃어가고 있다. 대학자율화를 위한 방안으로 입학사정관제를 도입하여 대학마다 각기 필요한 인재를 얻고자 다양한 방면에서 수험생들을 평가하는 시스템이 시작된 것이다. 대입수학능력시험만 잘 치면 되던 나의 학창시절과 다양한 것을 준비하고 평가받는 지금의 학생들을 비교해보면 아무래도 “내가 더 낫지 않았나?” 싶은 생각이 든다. 아무튼, 교육의 선진화와 자율화를 위해 도입한 입학사정관제가 교육의 이슈, 더 나아가 우리사회의 이슈가 되고 있다. 이렇게 사회에 막대한 영향을 미치는 이 입학사정관제는 정확히 무엇이며, 또 현재 어떻게 시행되고 있는지, 그리고 그 긍정적인 작용과 문제점 및 논란거리에 대하여 알아보도록 하겠다. 더 나아가 바람직한 입학사정관제의 정착을 위한 방안도 검토해 보겠다.
Ⅱ. 입학사정관제란 무엇인가?
1. 개념 및 특징
① 개념
입학사정관제도란 대학에서 학생을 선발 하는데 기존의 내신 성적 및 대입수능시험의 성적으로만 대학의 신입생을 선발하는 방법 대신에 대입전형의 전문가인 입학사정관을 육성하고 채용하여 활용함으로써 대학별, 전공별 특성에 따라 자유롭게 학생을 선발하는 제도이다.
2007년 교육인적 자원부가 마련한 입학사정관제 지원 계획에서 입학사정관은 “직무상 대학 내 다른 행정 조직으로부터 독립된 보직으로 전형기관과 무관하게 연중 입학업무를 수행하는 전문가”로 정의하고 있다. 즉, 입학사정관은 고등학교 및 대학의 교육과정에 대하여 심층적인 분석을 통해 관련정보와 자료를 축적하고 관리하는 한편, 각 대학에 맞는 우수한 인재를 선발하기 위해 효과적인 전형방법을 연구하고 개발하며, 다양한 전형자료를 제시하여 공정하고 객관적으로 심사하여 입학여부를 결정하며 입학생을 비롯한 재학생들의 학업과 학교 적응을 도와주는 전문가라 할 수 있다.
② 도입배경
2004년 10월 28일 ‘학교교육정상화를 위한 2008학년도 이후 대학 입학제도 개선안’에서 대한민국 입학사정관의 도입배경을 찾아 볼 수 있다. 여기에서는 2002년 이후 대입전형에서의 문제 상황, 해결방법, 그리고 제도 개선안 에 따른 평가와 더불어 정책 수행과제가 포함되어 있다. 그리고 21세기 지식 정보 사회에서는 사회성, 창의성, 잠재능력, 봉사 능력 리더십 등 다양한 능력을 가진 학생을 대학입학 전형에서 선발할 필요가 있음을 강조하였다.
참고 자료
▷ 강태중 외, “입학사정관제도의 정착을 위한 연구 : 미국사례를 중심으로”, 『아시아교육연구 』10권 4호, 2009▷ 권승아, “입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식”, 이화여대 대학원 석사논문, 2009
▷ 김명신, “2004 고교등급제와 2009 입학사정관제 그 사이”, 『교육비평』 제 26호, 2009
▷ 김승태, “대학 입학사정관제도의 운영성과 평가 : 시범실시대학을 중심으로”, 『국가정책연구』 제23권 제4호, 2009
▷ 김용기, “입학사정관제도의운영상 문제점 및 발전방안”, 『韓國敎育論壇』, 2008
▷ 문주천, “입학사정관제도의 효율적인 운영방안”, 목포대 경영행정대학원 석사논문, 2009
▷ 박소연, “입학사정관제 국내외 사례비교를 통한 전형자료 활용에 관한 연구”, 경희대 석사논문, 2010
▷ 안정희 외, “우리나라 입학사정관제 도입의 사회적 논의 과정 분석”, 『교육과학연구』 40집 3호, 2009
▷ 양성관, “대학입학사정관제의 특징 및 개선방안분석-Cooper등의 4차원 정책분석모형을 사용하여”, 『교육정치학연구』 16집3호, 2009
▷ 이영대, “입학사정관 제도의 도입과 학교 진로교육의 과제”, 한국직업능력개발원, 2010
▷ 이제중, “대학입학사정관제에 대한 인식 및 기대 분석 연구”, 고려대 교육대학원 석사논문』, 2009
▷ 입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/