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유아교육의 경향

*재*
최초 등록일
2011.10.31
최종 저작일
2011.01
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유아교육의 경향, 유아교육

목차

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본문내용

유아교육의 경향
1. 기준에 기반을 둔 교육
기준이란? 기준은 교육과 학습을 위해 일치된 협의 사항을 나타내기 때문에 효과적인 취학 전 활동계획을 구성하는 데 필수적인 첫 단계이다.
왜 기준이 필요한가? “기준은 어린아이들이 다음 단계를 위해 발달을 강화하고 정의된 기준을 완전하게 하는 데 영향을 미치는 것을 이해하기 위해서 참조 틀을 제공한다.” - Gaye Gronlund
Texas 필수 지식과 기술 (TEKS) : 초등학교
Georgia 행동기준 - 영어 예술과 읽기 (초1,2,3), 수학(초2), 과학(초1,2,3)
Texas 유치원 들어가기 전 지침 개정판 (2008) - 예시:수학범위, 아이, 수를 세도록 일렬로 물체를 놓고 세기 시작한다. 사진에 있는 물방울무늬의 수를 셀 수 있다.
유아를 위한 초기 학습 지침 (ELG/ITs) - 아이가 알아야 하는 것과 다른 학습 영역을 아울러 해야 하는 것에 대한 기대. 2008년 3월 이래로 적어도 24개 주에서 ELG/ITs를 한다. Georgia 초기 학습 기준 : 출생부터 3세까지
아이와 선생님을 위한 양육 기준 “모든 주와 학교는 도전할 것이고 달성의 기준, 모든 아이를 위한 책임, 이러한 기준에 도달하기 위해 효과적인 전략을 명백히 할 것이다.” - 미국 교육부
공통 국가 기준의 성장 경향 - “공통 기준은 교육을 21세기의 가장 세계적인 기준이라고 한다.

참고 자료

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