에릭슨(심리사회적 이론)

소개글

에릭슨(심리사회적 이론)

목차

1. 에릭슨(Erikson)의 생애

2. 에릭슨 이론 : 기본관점 및 치료법
1) 기본관점
2) 치료법

3. 에릭슨 이론 : 프로이드와의 공통점과 차이점
1) 프로이드와의 공통점
2) 프로이드와 에릭슨의 성격발달 이론의 특성 비교 (프로이드와의 차이점)

4. 에릭슨 이론 : 발단단계 및 평가
1) 발단단계: 의미
2) 발달단계
2) 에릭슨 이론의 평가

본문내용

1. 에릭슨(Erikson)의 생애

에릭슨은 1902년 독일 프랑크푸르트에서 덴마크 인 아버지와 유태인 어머니 사이에서 태어났으나 부모는 에릭슨이 태어나기 전에 이혼하였고 에릭슨이 3살 되던 해에 어머니는 지방의 소아과 의사인 유태인과 재혼하였다. 전형적인 덴마크 인의 외모를 가진 에릭슨은 유태인 사이에서 이방인으로 취급당하였고, 학교에 잘 적응하지 못한 채 형식적으로 다녔다. 25세 때는 안나 프로이드가 설립한 어린이 연구소에서 아동을 가르치면서 아동정신분석을 연구하였다. 27세에 결혼하여 미국에 정학하여 아동분석가로 활동하였으며, 예일 대학교에 재직하면서도 인디언 보호지역에 들어가 그들과 살면서 그들에 대한 연구를 하였다. 샌프란시스코에 이주하여 캘리포니아대학교에서 연구하면서 또 다시 다른 인디언 족을 연구하였는데 이것이 프로이드와 달리 아동들의 생활과 성격에 영향을 미치는 상이한 문화 여건에 대한 연구를 하게 된 배경이다.
이런 사회적 요소의 중요성 때문에 그의 이론을 → 심리 사회적(psychosocial) 성격이론이라고 한다.

참고 자료

없음