사회 심리학의 개념으로 알아본 사회 현상
- 최초 등록일
- 2011.11.18
- 최종 저작일
- 2009.03
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소개글
사회심리학 레포트입니다.
목차
서론
사회 심리학의 개념으로 알아본 사회 현상
본론
1. 태도의 형성과 측정
(1) 학습에 의한 태도 형성
첫째, 연합에 의한 획득
둘째, 강화에 의한 획득
셋째, 모방에 의한 획득
결론
본문내용
사회 심리학을 배우고 있는 학생으로써 사회 심리학의 개념이 어떻게 실제에 적용되고 있는지에 대해서 알아보려 한다. 먼저 태도의 형성과 측정에서 학습에 의한 태도가 어떤 영향을 받아 형성되는지에 대해 알아보자. 또 그러한 개념들이 실제로 사회 현상과 어떤 밀접한 관련이 있는지 그리고 그것이 어떻게 나타나고 있는지 자세히 알아보도록 하자.
1. 태도의 형성과 측정
(1) 학습에 의한 태도 형성
우리가 습관이나 지식을 습득하는 것과 마찬가지로 태도도 학습의 과정을 통해서 형성된다. 학습의 기본적인 세 과정, 고전조건화, 조작조건화 및 사회학습 모두가 관여할 수 있다.
첫째는, 연합에 의한 획득을 들 수 있다. 연합에 의한 획득이란, 하나의 자극이 다른 자극에 늘 선행해서 나타난다면, 두 자극은 연합이 되어, 첫째 자극은 둘째 자극의 출현을 예고하는 신호자극이 된다는 것이 잘 알려진 고전조건화의 학습원리이다. 이 개념을 사회현상에 대입하여 보자면,
왼쪽의 사진은 무엇을 뜻하는 것일까? 이것은 광고의 한 장면이다. 이 광고는 카메라 광고인데 왼쪽의 여성과 오른쪽 여성을 비교하면서 카메라의 새로운 기종과 그 전의 기종과 비교를 하고 있다. 이것은 고전조건화 학습원리를 광고에 적용하여 카메라 선전에 미녀를 등장시키고 말초신경을 자극하고 비교를 극대화 시켜 상품에 대한 이미지와 태도를 더 좋게 형성하려고 하는 것이다. 즉 미녀와 카메라를 연합하여 미녀를 보면 카메라가 생각나게 하고, 또 미녀끼리도 비교되는 대상이 뚜렷이 존재한다면 더 신 기종의 카메라가 생각날 것이라는 것이다.
참고 자료
사회심리학의 이해 / 학지사 / 한규석 / 2009.9.30