6. 나일주의 인간 시각 지능 이론
- 최초 등록일
- 2012.01.31
- 최종 저작일
- 2011.12
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소개글
6. 나일주의 인간 시각 지능 이론
목차
1. 이론의 배경
2. 이론의 골격
3. 시각 지능 이론의 가정
4. 시각지능의 영역 (시각지능이 해석, 조작, 창조의 세 가지 차원에서 전개된다고 봄)
5 시각 지능의 형성과정
6 시각지능 이론의 응용분야
7. 관련연구
본문내용
1. 이론의 배경
- 인간의 시각 : 인간이 자신의 환경에 가정 적절한 방식으로 수백만 년에 걸친 진화를 거듭하여 적응시킨 최상의 능력이라 할 수 있다.
- 시각 자체에 대한 호기심과 관심은 선사시대부터 지속 / 시각적 현상에 대한 탐구는 얼 마 되지 않으며, 그 분야도 시각적 지각이나 시각물에 대한 해석 분야로 한정
ex) Gardner : 시각지능을 시지각 능력으로 보고 운동과 공간지각에 관한 지능에 포함
▶ 인간의 시각지능을 학문의 대상으로 보고 나일주에 의해 제안된 시각지능에 관한 이론적 틀 을 살펴봄
2. 이론의 골격
- 인간의 지능 : 인간의 시각을 통해 들어온 정보는 뇌가 처리하여 해석, 정리, 저장, 재정리, 축 적하는 작용을 하게 됨
- 이러한 작용에 의해 외부에 주어진 환경에 적응, 반응하여 생존을 영위한다.
- 지능이란 : 어떤 생물이 자신이 처한 환경에 대해 반응하는 반응의 질이 얼마나 슬기로운가 하는 지적인 정도를 뜻한다.
- 시각지능 : 시각적 환경을 자신의 생존에 맞게 활용하는 그 활용의 슬기로운 정도가 시각 지능의 실체라 고 할 수 있음
▶인간의 시각지능은 인간의 시각에 의해서 직접, 간접적으로 생성된 산물 또는 부산물을 활용 하는 능력이라 할 수 있음
참고 자료
없음