5)국어-5. 사실과 발견 - 인물의 성격이 사건전개와 어떤 관계가 있는지 생가하며 글 읽기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

수업 정리 및
차시예고

활동1: 별주부전
활동2: 별주부전에 나오는 등장인물들의 성격은?



▶글의 내용 파악하기

T:인물의 성격과 사건 전개의 관계를 알아보기 위해 글을 쓸 때 주의할 점은 무엇인지 아래의 보기에서 골라봅시다.



T: 네, 인물의 성격과 사건 전개의 관계를 알아보기 위해선 등장인물의 성격, 말, 행동 등에 유의하며 글을 읽어야 하겠지요? 이제 이점에 유의하며 글을 읽어봅시다.


T:도미 의원은 용왕의 병을 고칠 수 있는 약이 무엇이라고 하였습니까?

T:용왕이 육지에 가서 약을 구해 오라고 하자, 신하들은 어떻게 하였습니까?

T:자라는 토끼를 용궁으로 데려오기 위하여 어떻게 하였습니까?

T:토끼는 어떻게 위기를 넘겼습니까?


T:토끼가 용궁에 오게 되는 원인이 되는 사건은 무엇입니까?

▶인물의 성격 알아보기
T:인물의 성격이 드러나는 말이나 행동을 학습지에 적어가며 다시 한번 글을 읽어 봅시다.



T:다 했나요?
T:친구들의 발표를 듣고 학습지를 작성해봅시다.

참고 자료

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