연세대학교 간호대학 RN BSN 정신건강문제와 간호 학습활동 9-2. 위기/위험 관리 사례분석

소개글

학습활동 9-2. 위기/위험 관리 사례분석9-2-1. 대상자에게 발생할 수 있는 위기/위험 상황을 사정하고 분석하시오.9-2-2. 아래의 근거제시방법을 이용하여 대상자의 임상적 문제를 개선하기 위해 활용할 수 있는 근거(evidence)를 제시하시오.- NIC & NOC- 관련 중재 article 검색 및 요약(국내문헌 가능) 등9-2-3. 위의 근거를 활용하여 대상자의 위기/위험 문제를 개선하기 위한 중재전략을 구체적으로 제시하시오.

목차

학습활동 9-2. 위기/위험 관리 사례분석

본문내용

Conduct disorder
(M/18) 6세경 아버지의 교도소 입소 후 어머니는 재혼을 하였고, 그 이후 보육시설에서 자람. 어릴 때부터 불만이 있을 시에는 의자를 넘어뜨리거나 먹은 음식을 토하였다고 함. 친구들이나 어린 동생들을 못살게 굴고, 지나가면서 괜히 치고 다니는 등의 행동을 하여 또래 사이에서는 같이 있기 싫은 아이로 통하였다고 함. [초등학교 시절] 보육원 형들과 함께 슈퍼에서 아이스크림을 훔치고 달아나는 등의 행동 보이고 이를 아무렇지도 않게 여겼다고 함. 교육 프로그램 시에는 감당하기 어려운 아이처럼 행동하다가 괄목할만한 성과와 태도를 보이는등 연극적인 성향 보임. 재혼한 어머니가 환자를 다시 데려갔으나 어머니에게 성추행을 시도하여 충격을 받은 어머니는 환자를 포기하였고, 이후 보육시설에서 과격한 싸움 도중 오른팔 골절로 외과 병동에 입원함. [병동생활] 과격하고 버릇없는 행동을 자주 보이고 싸움이 잦았으며, 화가 나면 벽을 발로 차고 소리 지르는 모습 보임. 실습 여학생이나 여자 간호사, 여자 의사에게 선정적인 말이나 스킨쉽을 시도하여 여러 차례 지적받음.


9-2-1. 대상자에게 발생할 수 있는 위기/위험 상황을 사정하고 분석하시오.
9-2-2. 아래의 근거제시방법을 이용하여 대상자의 임상적 문제를 개선하기 위해 활용할 수 있는 근거(evidence)를 제시하시오.
- NIC & NOC
- 관련 중재 article 검색 및 요약(국내문헌 가능) 등
9-2-3. 위의 근거를 활용하여 대상자의 위기/위험 문제를 개선하기 위한 중재전략을 구체적으로 제시하시오.

참고 자료

신수진(2009). 품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구. 아주대학교 교
육대학원
한영옥(1999). 품행장애 청소년의 사회정보처리 과정에 관한 연구. 서울여자대학교 대학
원
문장원(2001). 품행장애의 예방을 위한 조기중재 전략. 한국정서학습장애아교육학회
col.17 No.1