취학전 아동의 수용 및 표현언어 발달척도(PRES) 검사결과해석 예시

소개글

취학전 아동의 수용 및 표현언어 발달척도(PRES) 검사결과해석한 예시입니다.

목차

1. 검사 실시 정보
2. 검사결과 제시 및 해석
3. 결과 요약
4. 교육적 권고 사항
5. 검사 도구 사용의 문제점 및 유의점

본문내용

1. 검사 실시 정보
1) 대상 학생의 의뢰 사유 및 배경 정보
① 대상학생 배경정보
 대상학생의 의뢰사유
대상학생이 평소 말을 잘 하지 않고 말을 하더라도 발음이 부정확하거나 얼버무려서하는 등의 모습을 나타내서 이것이 대상학생의 성격적 요인인지 발달상의 지체인지를 알아보기 위해서 검사를 하였다.
2) 실시 검사
① 검사명
취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도
(Preschool Receptive-Expressive Language Scale)
 목적
본 검사의 결과를 통하여 언어발달이 정상적으로 이루어지고 있는지 혹은 언어발달에 지체가 있는지의 여부를 판별할 수 있으며 아동의 수용언어 및 표현언어 발달간의 차이를 분석할 수 있다.
 대상
2세에서 6세의 정상 아동뿐 아니라, 언어발달 지체나 장애를 나타낼 가능성이 있는 아동들의 언어능력을 평가하는 데 사용할 수 있다.
3) 검사 실시 과정
① 검사일 : 2012. 10. 29 (금) / 17:30~19:00
② 검사장소 : 피검사자의 방
③ 실시과정

참고 자료

없음