유치원 운영계획서
- 최초 등록일
- 2012.06.22
- 최종 저작일
- 2012.05
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소개글
유치원 운영계획서를 작성한 것입니다. 교수님께 칭찬받은 계획서 입니다.
목차
교육의 운영방향
1. 유치원 지향하는 교육상
-경영원리
-기본상
-교육목표
-교육목표별 운영방침
2. 역점활동 추진계획
-목적
-연령별 중점사항
3) 특색활동 추진계획
- 추진배경및 목적
4) 연간안전교육지도계획
본문내용
3. 인성이란?
인성의 의미를 문자 그대로 해석해 보면 사람의 본성 즉 생리적으로 타고난 속성이라 할 수 있다. 인성은 우리말의 `사람의 됨됨이` `인격` `성품` `개성` `기질`등과 동의어로 사용되며 영어로는 `temperament` `personality``character`등으로 표현할 수 있다. 인성은 개인적인 성향이기도 하지만 사회적인 성향도 가지고 있으므로 개인이 자신이 속한 사회의 일원으로 살아가기 위한 사람다운 마음과 행동을 의미하며 사회적인 개인특성이라 할 수 있다.
4. 인성교육의 필요성
유아기는 인성의 기초가 형성되는 매우 중요한 시기로서 이 시기에 형성된 인성은 전 생애에 걸쳐 장기적인 영향을 미친다. "세살 버릇 여든까지간다" "될 성 싶은 나무는 떡잎부터 알 수 있다"등의 말들은 유아기 인성교육의 중요성을 단적으로 표현해 주고 있다. 그렇기 때문에 유아기부터 사회, 정서적인 측면의 인성교육에 역점을 두는 것이 좋다. 예컨대 경험을 통해 타인과의 갈등상황 속에서 타인을 존중하고 배려하는 행동이 무엇인지 알도록 한다든지 사회생활에서 필요한 여러 가지 예절과 규칙이 왜 필요한지 대해서 이해하고 내면화하여 이를 스스로 지키도록 하는것이 효과적이다. 유아들은 유아교육기관에서 다함께 생활하면서 자신들에게 필요한 규칙을 통해 타인, 자유, 평등, 다수결의 원칙, 합리적인 의사결정 과정등을 이해하고 배우며 실천을 통해 몸에 익히게 된다.
참고 자료
없음