길버트 그래이프 Orem의 자가간호이론
- 최초 등록일
- 2012.11.06
- 최종 저작일
- 2012.03
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소개글
지역사회간호학 과제, orem 이론을 길버트 그래이프 라는 영화에 적용하여 분석한 자료. 선배가 하신 자료를 더욱 수정하여 업데이트하였습니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
A. Orem의 자가간호이론
1. 이론의 출발
2. 주요 개념과 정의
3. Orem의 간호이론
B. 영화 소개
1. 줄거리
2. 영화 길버트 그래이프의 배경
3. 인물 분석
4. 길버트 가족의 강점과 약점
5. 가족이 가진 질병에 대하여
C. 가족구조도, 가족밀착도, 사회지지도, 외부체계도
D. 가족자료분석
1. 사례의 영역별 문제 사정
E. Orem 자가간호이론에 근거한 가족간호 사정
1. 일반적 자가간호요구
2. 발달적 자가간호요구
3. 건강이탈시의 자가간호요구
F. 간호진단, 중재 및 평가
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌 *
* 별 첨 *
* 활동일지 *
본문내용
Ⅰ. 서론
지금까지 우리는 가족 대상의 간호보다는 신체적, 정신적, 사회적, 영적인 측면에서의 간호에 초점을 맞추었다.
“길버트 그레이프”라는 영화를 통하여 가족 구성원 개개인이 지니고 있는 문제들로 인하여 더 큰 문제들이 야기되고, 빨리 해결하지 않으면 악화된다는 것을 볼 수 있었다. 주인공인 길버트의 가족의 가장 큰 문제는 자가 간호가 불가능한 동생(어니)으로 인하여 가족의 위기가 발생한다는 것이었다. 길버트의 어머니 또한 자가 간호 능력이 비정상적으로 저하되어 있는 상태였기에 개인의 문제가 가족의 문제로 악화되는 모습을 살펴 볼 수 있었다.
Orem의 자가 간호 이론도 간호의 대상을 인간 개인을 중심으로 하여 개발하였기 때문에 구체적으로 가족이나 지역사회에 적용할 수 있는 가능성을 제시하고 있지는 않다.
<중 략>
김성미의 영화 속 정신의학 ‘포레스토 검프’ [매일신문 2004-08-10]
보행 장애와 정신지체 등 불리하기 짝이 없는 삶의 조건을 극복한 아름다운 인간 포레스트 검프에 대한 이야기이다. 포레스트는 어린 시절 다리 근력이 약해서 보조기를 착용했다.
지능지수는 75정도의 정신지체아였다. 정신지체는 지능검사에서 점수가 70이하인 경우로 의사소통, 자기를 돌보는 능력, 가정생활, 사회 및 대인관계 기술, 학습기술, 직업, 건강 및 안전 등에서 현저한 기능 장애를 보이는 것을 말한다. 지능지수가 70~75라도 적응에 현저한 결함을 보이면, 정신지체라고 진단할 수 있다. 포리(포레스트)는 가벼운 정신지체로, 초등학교 6학년 수준까지 습득할 수 있는 편이었다. 포리는 바보라고 늘 놀림을 받았다. 그러나 그의 어머니는 남달랐다. 포리는 보통 아이들과 다르지 않다고 자신감을 북돋아주었고, 어떤 절망 속에서도 당당하게 살 것을 가르쳤다. 포리가 열악한 조건 속에서도 낙천성을 잃지 않은 것은 어머니의 사랑과 격려 때문이었다. 모두가 무시하는 포리에게 유일한 친구 제니가 있었다. 제니는 영리하고 귀여운 아이였으나 매우 불행했다. 주정뱅이인 아버지에게 신체적, 성적 학대를 받으며 살았다. 세상에서 소외된 제니와 포리는 친구의 아픔을 자신의 것처럼 여기며, 깊은 우정을 쌓아 나간다.
참고 자료
․ 신유선 외. (2004). 지역사회간호학. 수문사.
․ Folta.R. 저서, 정정숙 편역(1995). 영적간호: 기독의료인/기독간호사의 역할. 현문사.
․ 이선자 외(2004). 원론 지역사회간호학. 신광출판사.
․ 전시자 외(2005). 성인간호학(상). 현문사.
․ Joyce Black, Jane Hokanson Hawks, Annabelle M. Keene. 성인간호학 VOLUME1. 정담미디어.
․
․ http://edu.kise.go.kr/easy_mind.htm
․ http://www.joins.com/