영화 `거짓말의 발명` 속에 나타난 언어학적 요소를 분석한 레포트입니다

소개글

영화 `거짓말의 발명` 속에 나타난 언어학적 요소를 분석한 레포트입니다

목차

1. 영화 선택 동기와 감상 방법
2. 아주 간단한 영화 내용
3. 영화 속의 언어학 분석
4. 과제 수행 소감

본문내용

1. 영화 선택 동기와 감상 방법
맨 처음 영화를 선택할 때는, 참 막막했다. 차라리 ‘영화 몇 개 예시가 있었다면 좋을 텐데...’하는 생각을 수도 없이 했지만, 부질없음을 깨닫고 지금까지 재미있게 봤던 영화 3개를 생각해내고는, 그 중에서 하나를 골라서 쓰기 시작했다. 그런데 기호에 따라서 고르다 보니 언어학적 요소를 선택하는 게 상당히 어려웠고, 결국 그 보고서는 휴지통에 들어가고 말았다. 한 번의 실패를 맛본 후에 영화와 언어 책을 보면서 여러 가지 언어학적 요소를 떠올리면서 다시 영화를 고르기 시작했다. 언어학적 요소로서는 단연 『킹스 스피치』가 쓸 언어학적 요소가 많아 보였지만, 다른 사람들도 너무 많이 할 것 같아서 차별화를 위해 배제를 하고 다른 영화를 고르기 시작했다. 그래서 우선적으로 생각나는 언어학적 요소인, 영국식 영어와 미국식 영어의 차이를 비교할 수 있게끔 우리 나라 영화보다는 영어권 영화 중에서 선택하려 노력했다. 그래서 고른 영화가『러브 액츄얼리』와 『거짓말의 발명』이었는데, 그 중 『러브 액츄얼리』는 발표 때 나왔던 내용이어서 ‘거짓말의 발명’을 선택하게 되었다.
감상 방법으로는, 처음 2번은 언어학적 요소를 신경 쓰지 않고 줄거리에만 집중하려 노력했다. 이렇게 감상한 이유는, 다른 전공 공부를 할 때 전체적 줄거리에서 자유로워야(즉, 전체적 줄거리를 꿰뚫고 있어야) 세부적인 내용에 집중할 수 있고, 세부적인 내용이 더 잘 보였던 것을 깨달았기 때문이다. 이것을 이번 과제에도 적용했고, 처음 2번을 줄거리에만 집중해서 영화를 보고, 줄거리에서 자유로워진 연후에 책을 한 번 더 읽고 언어학적 요소들을 머릿속에 되뇌이며 하나씩 메모하며 보기 시작했다. 그렇게 한 바퀴를 돌리고, 대략의 틀을 잡은 후에 다시 한 번 영화를 보고 빠진 부분을 보충했고, 메모해둔 언어학적 요소들을 종합해서 보고서를 썼다.

참고 자료

없음