영아기의 자녀를 둔 부모에게 필요한 부모교육 이론과 사례를 살펴보고, 자신의 견해를 기술하시오.

소개글

영아기의 자녀를 둔 부모에게 필요한 부모교육 이론과 사례를 살펴보고, 자신의 견해를 기술하시오.

목차

1. 부모교육의 개념과 정의

2. 부모교육의 효과

3. 영아기의 자녀를 둔 부모에게 필요한 부모교육이론
1) 인본주의 부모교육프로그램
2) 인본주의 부모 교육프로그램의 기본가정
3) 인본주의 부모교육프로그램의 목적
4) 인본주의 부모교육프로그램의 원리
(1) 부모와 자녀간의 의사소통
(2) 영아의 행동지도
(3) 부모의 잘못된 태도
(4) 훈육방법
5) 부모 교육프로그램의 적용단계
6) 평가

4. 마치며

본문내용

부모 교육의 목적은 부모 자신의 자아실현과 부모의 역할 수행에 변화를 일으켜 가정에서 부모들의 자녀양육에 효율성을 높이기 위한 것이다. 부모교육의 대상은 부모의 역할 면에서, 자녀의 양육과 관계됨으로 부모 교육자나 부모 교육전문가, 자녀를 둔 부모와 예비부모, 그리고 자녀가 모두 대상이 된다. 그러므로 부모 교육은 “부모교육자의 자질향상과 부모의 역할 수행에 변화를 일으키기 위하여 부모교육자와 부모와 예비부모, 그리고 자녀를 대상으로 부모교육 문제와 자녀 교육문제를 내용으로 모든 교육적인 방법을 동원하여 교육하는 활동”이라고 정의할 수 있다.

2. 부모교육의 효과
그렇다면 이러한 측면에서 부모교육이 가진 부모교육의 효과는 무엇인가 살펴보도록 하자. 우선 부모교육을 실시했을 때 얻을 수 있는 효과는 다음과 같다.
1. 부모 자신들이 자녀교육에 신념과 안정감을 갖게 된다.

참고 자료

권이종, 김승호, 안승렬, 부모교육의 이론과 실제, 교육과학사, 2008
정옥분, 정순화, 부모교육, 학지사, 2008
김영옥, 부모교육, 공동체, 2007