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(청소년과 부모, 3학년 공통)다음 각 질문에 대해 강의내용 및 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다. 1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화

*애*
최초 등록일
2013.03.10
최종 저작일
2013.03
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소개글

방통대 청소년과 부모, 2개의 과제를 모두 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 다문화 가족 증가현상에 대한 원인 및 현상
2. 다문화가족의 현황
3. 다문화가족의 문제점
4. 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성
1) 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모의 역할
2) 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모교육의 방향성
(1) 부모교육을 통한 부모의 심리ㆍ사회적 지지서비스 제공
(2) 다문화가족 부모의 자조집단 및 학부모-학부모 멘토링 제공
(3) 부모 양자를 위한 한국어ㆍ외국어 교육 실시

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌


Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 청소년기의 일반적 발달과업
2. 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업
3. 청소년기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고자료

본문내용

Ⅰ 서론
문화의 다양성, 인종의 다양성, 삶의 존재 양식의 다양성은 주로 이민자들로 구성된 미국, 캐나다 등의 사회에서 나타나는 현상이라 간주되어 왔고, 우리나라는 단일민족임을 오래 기간 민족적 자긍심으로 여겨왔다. 그러나 최근 한국사회가 직면하고 있는 다문화, 다인종 현상은 전 세계가 공통으로 겪고 있는 현상이라고 할 수 있다. 이렇게 다문화가족이 급증하면서 나타나는 문제들은 결혼이민자들의 한국사회 문화적응, 자녀양육과 자녀교육, 부부 및 가족의 갈등, 경제적 어려움 등 사회문제로 대두되고 있다. 결혼이민자의 경우 한국생활 적응에 가장 힘든 점은 언어문제, 문화적 차이, 외로움, 자녀양육 및 교육문제 등으로 나타나고 있다. 아래에서는 위와 같은 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점과 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해 살펴보고자한다.

<중 략>

이 시기에는 자녀들의 지적인 활동을 위한 환경을 조성하고 문제에 직면했을 때는 부모가 해결해 주기보다는 자녀 스스로 해결하도록 의견을 존중하고 도와야 하며 미래에 대한 비전과 올바른 가치관을 갖도록 열린 대화가 필요하다. 특히 청소년기의 사회적 발달에 있어서 가장 영향을 미치는 것은 가정을 이루고 있는 구성원, 그 중에서도 무모의 행동이다. 부모의 민주적 생활태도, 적응력 있는 부모의 사회생활, 자신감을 보이는 가정, 안정감을 가지고 있는 가정에서 자라난 청소년들은 바람직한 인간관계와 사회성을 형성하게 된다. 이를 통해 청소년들이 자신의 문제를 깨닫고 자신의 감정을 바르게 처리할 수 있도록 도움으로 자신을 객관적으로 인식하고, 자기에게 주어진 책임을 다하며 상대방의 입장에서 사고하는 태도를 길러주어야 할 것이다.

참고 자료

김민영, “여성결혼이민자적응지원에 관한연구”, 원광대, 2008
이종복외, “다문화사회의 이해와 복지”, 양서원, 2012
서병훈, “국제결혼 이민자가족의 다문화 사회통합을 위한 정책적 지원방안 연구”, 호서대, 2011
최은경, “청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모훈련 프로그램 개발”, 한남대, 2003
장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
*애*
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