평생교육 현장실습일지
- 최초 등록일
- 2013.05.30
- 최종 저작일
- 2012.08
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목차
4. 실습기관 선택 이유
5. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
6. 평생교육을 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
7. 실습기관 및 실습지도자에게 바라는 점
8. 주별 실습계획 및 활동사항
9. 실습생 출근부
10. 평생교육 실습 일지, 20일차
11. 실습 소감
12. 실습기관 개요
본문내용
4. 실습기관 선택 이유
지역에서 가장 활발하고 적극적으로 다양한 프로그램을 진행하는 지역사회와 함께하는 도서관이 있어 실습기관을 선정하게 되었습니다.
5. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
기장도서관은 지역민의 쉼터이자 교육적 기능과 심리적 정서적 안정을 기대할 수 있도록 해주는 기관입니다. 이러한 도서관에서 실습을 해 봄으로써 역량을 강화시킬 수 있는 평생교육사로서의 자질과 인성을 가질 수 있도록 하고자 합니다
6. 평생교육을 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 평생교육 지식 및 기술의 측면
평생교육사 관련 과목을 이수하여 이론적인 내용외엔, 실무현장에서의 경험이 부족한 것이
약점입니다.
2) 개인적인 특성 측면
매사에 긍정적이며 인내력이 강한점이 장점이자 약점입니다.
7. 실습기관 및 실습지도자에게 바라는 점
조금 모자라고 부족합니다. 많은 지도 편달 부탁합니다.
배우는 자세로 열심히 실습에 임하겠습니다.
<중 략>
2012년 03월 18일 일요일
실습지도교사
(인)
실습 활동영역
실습 활동내용
비고
어린이 도서관
- 도서목록 파악 및 정리
- 기장태권도 체육관 어린이들 도서관 견학 방문
①.컴퓨터를 이용하여 검색, 분류체계를 통한 책 찾는 법을 안내함
②.도서와 잡지, 신문 등을 열람 및 대출방법 을 안내하며 어린이들이 도서관 전반에 대 한 이해와 지식을 갖도록 하고 옆친구에게 방해가 되지않도록 조용히 책을 보도록 안내 함
협의사항
(지시사항)
자기평가
도서실의 책은 이용자의 요구에 따라 신속하고도 정확하게 제공하기 위해서는 집서(集書)를 일정한 방식에 의거하여 정리해 둠으로써 소장도서가 충분히 활용되는가, 아니면 사장(死藏) 되는가는 도서정리에 달려 있다는 것을 알게 되었다. 도서 운영관련 및 도서목록파악등에 설명을 듣고보니 도서관에서 자료를 찾는 것이 참 과학적으로 잘되어있다는 생각이 든다.
참고 자료
없음