콜버그의 도덕성이론 & 7 step guide

목차

1. 공학윤리는 왜 배우나?
2. 공학윤리 문제 해결의 7step guide 활용방법
3. 도덕성의 요소
4. 콜버그의 도덕성 발달

본문내용

1. 공학윤리는 왜 배우나?
예방윤리는 두 가지 측면에서 필요하다.
공학자들은 전문 직업인으로서 자신들의 결정과 행동이 초래하는 윤리적 결과를 미리 예측할 수 있어야 한다.
공학자들은 그러한 결과에 대해 효과적으로 판단하고 윤리적으로 타당한지 결정할 수 있어야 한다.

2. 공학윤리 문제 해결의 7step guide 활용방법
7step guide 를 적용한 공학윤리 문제 해결방법은 이미 발생한 문제에 대해 감성적이고 즉흥적으로 대응하는 태도를 지양하고 냉정하고 효과적으로 문제를 해결하는데 도움을 준다.

< 중 략 >

4. 콜버그의 도덕성 발달
제1수준 : 인습 이전 수준 (Pre-conventional level)
1단계 : 벌과 복종의 단계
예:벌을 받지 않으려고 규칙을 지킨다
2단계 : 도구적 목적과 교환의 단계
예:상을 받기 위해 규칙을 지킨다.
제2수준 : 인습 수준 (Conventional level)
3단계 : 착한아이평판중시
예:다른 사람들한테서 미움을 받지 않으려고 또는 ‘착한 사람’으로 보이기 위해 규칙을 지킨다.

참고 자료

없음