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*유*
최초 등록일
2013.06.05
최종 저작일
2013.03
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목차

없음

본문내용

시 분
활 동
사 진
사 후
활 동
교실로 돌아와 아이들에게 교사는 소개를 하고, 일년을 어떻게 보내면 좋을지 이야기를 나누고, 아이들은 한명씩 나와 친구들에게 자기 소개를 한다.
-각 반 담임선생님과 반별로 줄을 선다.
-개회사를 한다.
-국민의례 및 애국가를 아이들과 불러본다.
-각 반 담임선생님을 소개한다.
-원장님께서 한해동안 어떻게 아이들과 보낼지 아이들에게 이야기를 해주신다.
-원가를 아이들과 불러본다.
-폐회사를 한다.
-각 반 담임선생님들은 아이들과 교실로 이동한다.

<중 략>

구름반
장점
생일축하노래를 부르자 아이들이 즐거워하였음.
단점
노래소리가 너무 커서 잠깐 자는 영아가 깨어나서 보챘음.
생일잔치 날에는 영아들이 잠을 안잘 수 있도록 미리 컨디션에 맞추어 함께
해주어야겠음.
별반
장점
행사분위기를 고조시키기 위해 교실에 풍선을 붙여 둔 것이 좋았음. 생일축하 노래를 부르고 박수치고, 환호성을 지르며 행사를 즐겼음.
단점
음식들이 앞에 보이자 아이들이 친구들의 생일보단 음식에 많은 관심을 보였음. 음식을 먹고 교실로 돌아가 따로 생일 맞은 아이들에게 다시 한번 더 친구들과 축하를 해줘야겠음.

<중 략>

아이들이 스스로 역할을 정하고, 소품을 만들어서 많은 관심을 보였고, 활동에 적극적으로 참여하며, 동생반의 환자를 잘 보살펴주고, 모르는 것을 가르쳐주며 활동을 진행하는 모습을 볼 수 있었음.
단점
산부인과의 간호사와 의사의 역할을 한 아이들은 동적인 아이들이라 환자도 많았지만 안과의 경우 간호사와 의사 모두 소극적인 아이들이라서 환자들이 적었음. 교사가 골고루 배분이 될 수 있도록 유도는 해주었지만 어려웠음.
다음 병원놀이 행사처럼 두명이 짝을 지어서 하게 될 때에는 동적인 아이와 정적인 아이가 같이 할 수 있도록 해야겠음.

참고 자료

없음
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