[아동학대 근절방안] 아동학대의 유형, 아동학대 사례, 아동학대의 후유증, 아동학대 근절 및 대책방안

목차

1.서론

2.왜 아동학대에 관심을 가지는가?

3.아동학대 유형과 사례
1)신체적 학대
2)정신적 학대
3)성적 학대
4)방임적 학대

4.아동학대로 인한 후유증
1)신체적 학대를 받은 아동
2)정신적 학대를 받은 아동
3)성적 학대를 받은 아동
4)방임적 학대를 받은 아동

5.결론

본문내용

1.서론
오늘날 아동학대는 심각한 사회문제 중의 하나로 인식되고 있다. 아동학대는 그 결과가 단순한 타박상이나 골절에 그치는 것이 아니라 치명적일 수 있으며, 신체적 손상 외에 아동의 사회·심리적 발달에 부정적인 결과를 초래하고 그 영향이 성인기에도 지속될 수 있다는 점에서 사회적 대처를 요하는 것으로 여겨진다(공계순, 1999).
아동학대와 관련된 많은 책들이 출판되고 있으나 그 중에서 「한 아이」와 「딥스」는 아동학대의 전형적인 사례라고 할 수 있다. 「한 아이」의 주인공인 쉴라는 여섯 살 난 여자아이로서 어머니에게 버림받고, 술주정꾼인 아버지에게 구타당했으며, 아저씨로부터 성폭행까지 당했으나 한 여교사의 헌신적인 도움으로 자신을 찾아가게 된다. 그리고 「딥스」의 주인공 딥스는 부모의 냉대와 무시로 인해 마치 저능아처럼 행동했는데 한 심리학자의 도움으로 그의 천재성이 되살아났다.

<중 략>

한 마디로 L양은 부모의 방기로 인해 만신창이가 된 인생을 살아가고 있다.
방임학대의 경우는 이외에도 문제가 너무 많아 어디서부터 손을 대야 할지 알 수 없을 정도이다. 근친성폭력으로 인해 피해, 낳자마자 버려진 사실에 대한 분노, 사람에 대한 불신, 그에 따라 자원봉사자들에 대해서 지나친 애착을 갖게 되고 헤어지면 상처를 많이 받는 등 여러 문제들이 있다.
또한 영양불량으로 신체가 허약하며 몸이나 옷이 더럽고 머리 모양이 단정치 못하다. 계절이나 날씨에 맞지 않은 옷을 입고 다니며 배고프다고 말하면서 간식이나 점심을 더 달라고 한다. 상처를 치료하지 않은 채 등교하고 지각을 자주 하는 편이며, 아무 연락 없이 결석하기도 하다. 준비물을 자주 가져오지 않고 방과후 집에 가지 않고 서성거린다.

참고 자료

없음