전통적·현대적 리더십 이론과 리더특성이론의 연구사례와 시사점 조사·연구 리포트A+

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목차

Ⅰ. 전통적/현대적 리더십 이론
1. 전통적 리더십이론
2. 현대적 리더십이론

Ⅱ. 리더특성이론
1. 개요
2. 산업사회 이전의 몇몇 견해
3. 산업사회와 근래의 연구사례들
1) 리더의 자질과 능력요소 관련 연구
2) 리더의 가치관 및 인성관련 연구
3) 리더의 성격 관련 연구
4) 리더의 욕구와 동기 관련 연구
5) 리더의 기술적 능력 관련 연구
6) 특성연구들을 종합적으로 분석한 연구
4. 리더특성이론에 대한 평가와 시사점은 무엇인가?
1) 긍정적 평가
2) 한계점
3) 실천적 시사점

본문내용

Ⅰ. 전통적/현대적 리더십 이론
리더십이론들, 참으로 많다. 학술적으로 검증된 이론 외에도 개인들이 이름을 붙인 것들도 많다. 20세기 이후의 이론흐름을 간략하게 개관한 후 학술적으로 공론화된 주요 이론들의 요점을 살펴보기로 한다. 리더십의 맥락과 지혜의 고리들을 발견해가면 좋겠다.
리더십이론은 인간사회현상에 관한 것이므로 사회변화와 맥락을 같이 한다. Toffler에 의하면 인류사회는 농경사회로부터 산업사회를 거쳐 정보사회로 흘러왔다. 리더십이론은 동서양의 고대로부터 있었으나 오늘날의 교과서에서 다루는 리더십이론들은 19세기 이후 산업사회의 조직을 대상으로 한 것들이다. 왜 그럴까?
첫째, 농촌마을과 같은 농경사회의 공동체는 동서양을 막론하고 외부 환경과의 교류가 매우 제한된 정착적 자급자족체제였다. 의·식·주는 물론 교육도 공동체 내에서 해결하였으며 공동체를 이끌어가기 위한 기능적 조직은 별도로 존재하지 않았다. 공동체를 유지하는 준거는 전통이나 관습등의 문화적 규범이었다.

<중 략>

① ‘리더들은 뭔가 다를 것이다’라는 이미지 때문에 리더의 특성은 동서고금의 관심주제이며 직관적으로 흥미를 끈다. 이러한 관심 속에서 특성연구들은 매우 다양한 특성들을 도출하였다. ② 리더들의 일반적인 우수자질들의 윤곽을 그려내었다. 연구결과들은 리더의 선발 및 평가기준과 리더개발의 방향과 소요 등을 설정하는데 기준역할을 하고 잇다. ③ 리더에게 초점을 맞추어 리더의 역할과 자질에 대한 중요성을 일깨움으로써 많은 리더들에게 리더십개발의 동기를 부여하였다. ④ 리더의 성격 등 인간특성의 다양한 면들을 리덧비의 관점에서 조명하였다. ⑤ 시대적 변화 속에서 요구되는 리더상을 추적하고 정립하는데 방향을 제시하고 있다.

참고 자료

없음