교육을 뜻하는 말은 가르치다. (누구에게 무엇인가를 알려주다)와 기르다. (성장을 도와줌) 이라는 뜻으로서 교육이라는 것을 정의 할 수 있습니다. 그런데 수많은 철학자들도 교육에

목차

1. 교육의 정의
2. 루소
3. 자연주의
4. 인간사상
5. 종교사상
6. 사회사상
7. 자유와 평등사상
8. 루소의 교육관
9. 플라톤
10. 철인 교육
11. 교육단계
12. 정의와 정당화
13. 우리 사회의 문제점과 해결방안

본문내용

1. 교육의 정의
교육을 뜻하는 말은 가르치다. (누구에게 무엇인가를 알려주다)와 기르다. (성장을 도와줌) 이라는 뜻으로서 교육이라는 것을 정의 할 수 있습니다. 그런데 수많은 철학자들도 교육에 대해서 말하고 있습니다. 제가 조사를 해본 것을 간단히 말해 보겠습니다.
2. 루소
루소는 정치, 종교, 교육 그리고 문학의 영역에서, 서구사상사적 입장에서 볼 때 깊은 변화의 원천이라고 할 수 있습니다. 또한 전통주의적 정치체제와 불합리한 사회제도를 거부하고 종교에 대해 비판을 제기했으며 반자연적이고 비인간적인 교육을 부정하였고 새로운 문화의 흐름을 창출하였다고 할 수 있습니다. 루소 사상이 큰 의미를 갖게 된 것은 인간은 자유와 평등 그리고 사회정의에 대한 존중과 부정과 불합리에 재한 증오, 인간본래의 고결한 힘에 대한 절대적 신뢰라고 할 수 있습니다. 그의 저서 중에서 에밀은 루소가 그 당시 전통주의 교육을 비판하고 새로운 교육이념과 원리를 제시했던 교육의 과제가 바로 오늘날 현대의 교육에 심각한 문제로 제기되고 있는 실정입니다. 즉, 너무도 인간부재의 교육이라는 점입니다

<중 략>

언젠가 꽃들에게 희망이라는 책을 본적이 있었습니다. 그 책을 보며 느낀점은 아무 의미 없이 교육을 받게 되고 수많은 경쟁 속에 끝에는 허무라는 것이 찾아오게 마련인 것 같다고 느꼈습니다. 그래서 인지는 모르지만 예전부터 그렇게 철학자들은 교육의 정의를 놓고 고민 했던 것이 아닌가 생각해 보게 되었습니다. 또 요새 정의란 무엇인가라는 책이 인기가 있는 것을 보면 우리 사회가 아직 정의를 구현할 만큼의 정당한 사회가 아니라는 것에 대한 의구심도 들게 되는데, 그래서 교육이라는 것이 필요하다고 느낍니다. 저는 요새 문제가 되는 우리나라 정의를 회복하기 힘든 몇 가지 생각 나는 것을 적어 보겠습니다.
첫째는 저는 가정교육이 중요하다고 생각하는데 그 이유는 아무래도 어린 시절에 행동적인 습관이나 행동들이 어른이 되어서는 고쳐지기 힘든 것은 누구나가 한번 쯤은 겪어 보았을 것입니다. 그러므로 어린 시절에 정의에 대한 올바른 교육을 받는 다면 어른이 되어서도 자연스럽게 행동으로 나타날 것입니다. 그러나 요새 맞벌이 시대에 직면 하면서 부모님이 아이들과 함께 있어 줄 시간이 많지 않아 유치원이나 유아원 같은 곳에 맡기다보니 가정교육이 제대로 이뤄어 지기가 쉽지 않습니다.

참고 자료

없음